高考历史 模块三 第4步 横向中外关联 从深层次探究历史发展渊源复习学案.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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高考历史 模块三 第4步 横向中外关联 从深层次探究历史发展渊源复习学案.doc

高考历史 模块三 第4步 横向中外关联 从深层次探究历史发展渊源复习学案

PAGE  2014高考历史 模块三 第4步 横向中外关联 从深层次探究历史发展渊源复习学案 一、信息文明时代的中国与世界 概览中国世界特征崛起的东方巨龙,开创中华民族历史的新纪元,走有中国特色的社会主义建设道路两极格局的形成,多极化、全球化的发展趋势,和平与发展成为时代的主题表现政治:中国特色的民主政治制度,祖国统一大业和新中国的外交成就政治:由两极格局对峙到多极化发展趋势的加强经济:曲折的道路,成功的探索和改革开放,抓机遇,求发展经济:资本主义经济政策的调整,苏联的社会主义建设和当今全球化进程思想文化:与时俱进的重大思想理论成果和科教兴国战略科技文化:日新月异的世界科技和多姿多彩的文学艺术 二、人民代表大会制度和西方议会制度的不同 制度 不同  人民代表大会制度议会制度经济基础建立在生产资料公有制基础之上,为维护社会主义经济基础服务建立在资本主义私有制基础之上,是维护资产阶级私有财产的工具阶级本质与人民民主专政的国家阶级本质相适应,服务于人民民主专政与资产阶级专政的国家阶级本质相适应,服务于资产阶级专政组织原则民主集中制的组织原则分权制衡的原则权力主体人民代表大会是通过选举产生的代表组成行使国家权力的机关。人民代表代表人民的利益,受人民监督,对人民负责,人民代表大会的权力主体是人民议员由竞选产

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