高中语文《直面挫折 学习描写》教案 新人教版必修2.docVIP

PAGE  2014年高中语文《直面挫折 学习描写》教案 新人教版必修2 【教学目标】 １、回顾有关描写的知识，如描写的概念、角度、手法、对象等。 ２、能够熟练地运用描写的相关知识来表现自己或他人的挫折。明确描写要有明确的目的；描写要抓住特点；描写要生动形象。 ３、培养学生坚强乐观的生活态度，正视挫折，勇往直前。 【教学重点、难点】 能够熟练地运用描写的相关知识来表现自己或他人的挫折。（重点） 明确描写要有明确的目的；描写要抓住景物特点；描写要生动形象。（难点） 【教学时数】2课时 【教学过程】 一、导入新课： 孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这告诉我们，困难和挫折是一所大学，许多名人伟人，都是在这所大学里磨练成才，而后取得辉煌成功。请探讨： 1.在你的成长道路上，难免会遇到挫折。其中哪一次挫折给你留下了深刻的印象？面对挫折，你采取了什么样的态度？ 2.面对挫折，我们应该采取什么样的态度，说说你自己的看法。 3.如果让你对所了解的人物（文学作品或真人真事），哪一个直面挫折的人物令你感动，请你对他（她）进行生动的描述。你怎么办？ 二、明确“五种基本的表达方式”及区别： “太阳升起来了。”（叙述） “太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。”（说明） “太阳光热无穷，只是付出，不想获