苏教版6年级上册10轮椅上的霍金.pptVIP

;艰难而成为国际物理界的巨人。他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一部优秀的天文科普小说，至今累计发行量已达2500万册，被译成40种语言。;1.学习生字，新词。 2.初读课文，整体感知。 3.能正确、流利地朗读课文。;1.我会读下列生字、新词。;2.你理解它们吗？;自学展示二;1.霍金的辉煌成就； 2.霍金的悲惨命运； 3.霍金的探索精神和顽强生命； 4.霍金的人格力量。;自测自评;1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.借助具体的语文材料，了解霍金的一位非凡的科学家，也是一位生活的强者。 3.学习霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。 ;课文是怎么评价霍金的？;;从哪里可以看出命运对霍金十分残酷？;霍金标志性形象;命运让他失去太多了： 命运让霍金双腿瘫痪， 他不能（ ），不能（ ）…… 命运让霍金失去说话的功能， 他不能（ ），不能（ ）…… ; 虽然他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。; 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更在于他是一个令人折服的生活强者。; ; 这是全世界第一部以十几种文字在全球同步发行的科学著作。获得年度安万特科学图书奖。该奖项是世界最知名的科普图书奖之一。 10年前，霍金的《时间简史》轰动了全球。10年后，他又推出了一本新作——《果壳中的宇宙》。“这一书名的意思是：我即使被关在果壳之中，仍然自以为无限空间之王。” ;霍金在北京国际弦理论大会上;霍金在演讲现场 ;霍 金 名 言;自测自评;以“轮椅上的霍金，我想对您说”为题写一段话。 课外阅读（选其一）： 《假如给我三天光明》（海伦·凯勒） 《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）;教学反思