教研沙龙幻灯片_902794.ppt

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教研沙龙幻灯片_902794

优化活动设计, 促进有效教学; 共同进步 共同提高;优化活动设计, 促进有效教学; 总而言之,重点是教师在教学过程中怎样指导学生正确、高效的学习策略。 只有尊重教育规律,掌握学习规律,才是实现高效课堂的根本保证。 ;学习方式:;自主 合作 探究;义务教育英语课标对学习策略的定义:学生为了有效地学习和使用英语,而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。; 只要我们教师能够多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。; 谢谢!

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档