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- 2017-05-04 发布于河南
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图形的全等演示文稿_92489
第四章 三角形; 观察所给的三组图形,它们有何共同特点?; 找一找; 说一说; 观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?; 你能根据全等图形的定义, 定义全等三角形吗?;;表示方法:;全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等,对应角相等.
; 下列图形中的两个三角形全等,请用数学符号表示两个全等的三角形,并找出两三角形中相等的边和相等的角.;练习:;2.如图:△AOD≌△BOC,写出其中相等的角,相等的边?; 3.如图,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,
则BC=_____cm,∠B=_____. ;4.如图:△ABC≌△AEC, ∠B=30°, ∠ACB=85°,求出△AEC各内角的度数.;想一想:全等三角形对应边的高相等 吗?对应边的中线呢?对应角的平分线呢?;本 课 概 要;通过这节课的学习,你对全等图形有哪些认识?;1 必做题
课本95页习题4.5第1、2、3、4题
2 选做题
课本94页做一做
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