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四年级口语交际–当一次主持人1
;认认他们;
;星光大道 毕福剑;快乐大本营 谢娜;朱 军;开心辞典;主持人;广播电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人,叫做节目主持人,;口语交际;;;主持人要做哪些事呢?;1、要先了解节目内容;
开场白
串联词
结束语 ;亲爱的老师,同学们: 你们好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日:“六一”国际儿童节。这是同学们自己的节日,瞧,同学们多么激动啊!我也和你们一样,非常开心。现在,我宣布,六一联欢会,现在开始! ; 结 束 语;串词,也叫串连词,串联词,主持词。
就是在晚会,联欢会中,支持人把前后节目,把整台节目联系在一起的词语,句子;串联词:;小组合作 写串联词;;;;;深刻而不呆板 ;深沉庄重;幽默 谦恭 ;简约大方 真情自然;;;怎样当好主持人;A、要有强烈的自信心。
B、需要“口才”。
C、事前应写好“串联词”,主持过程中又不能拘泥于“串联词”,要善于临场发挥 。
D、热情诚恳,用语亲切自然,做好整个节目的“绿叶”, 不可喧宾夺主。;强烈的自信心
风格各异的口才
生动的串联词
热情诚恳的态度;男:尊敬的各位领导、各位来宾。女:亲爱的叔叔、阿姨们。男:欢迎你们的到来。合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕阳光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。男合:这是多么欢乐的一天啊!女合:这是多么幸福的一天啊!女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节!六一,你好!六一,你好!女:龙泉育才学校小学生庆“六一”庆祝联欢大会现在开始。 ;欣赏结束语:;学习串联词; 舞蹈《大家一起来》串联词怎么写呢?
;学当主持人;小组代表展示;。
春眠不觉晓处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。想必这首诗大家都耳熟能详。下面我们用最热烈的掌声欢迎我们三年级的宝贝闪亮登场《春晓??
;;盘点收获;《东方之子》的主持人白岩松,在《学者系列——季羡林》开场白中,以平和的语气讲述了一个令人感动的故事:
“北大的一位新生到学校报到的那天,在校园里碰到一位衣着朴素的老人,他以为是校工、便请他帮忙看行李。一个小时以后,他回来了,那位老人还在行李旁等着他,他谢了老人。第二天的开学典礼上,这位新生惊奇地发现,主席台上,昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边,他就是副校长季羡林。”
;亲爱的同学们:
只要你们努力学习,不断发展自我;树立理想,并为之不懈奋斗!
相信你们将来一定会成为比他们还“牛”的主持人!
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