贵州省遵义市2016-2017学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案).docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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贵州省遵义市2016-2017学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案).doc

贵州省遵义市2016-2017学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案)

PAGE  PAGE 7 贵州省遵义市2016-2017学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案) 一、选择题(本题共22小题,每小题3分,共66分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.永定客家文化博大精深、丰富多彩,充分挖掘和开发利用客家文化资源,加强文化与旅游的结合,在丰富人们消费的同时,也有力地促进了当地旅游产业的发展。由此可见(  ) A.经济是文化的基础 B.经济与文化同步发展 C.文化对经济具有反作用 D.文化能促进经济发展 2.校训是校园文化的重要组成部分,北京大学“爱国、进步、民主、科学”的校训,激励着一代又一代“北大人”在中国历史进步的洪流中发挥积极作用,这说明(  ) ①文化是一种社会精神力量 ②文化对个人成长产生深刻影响 ③文化决定着社会发展的方向 ④文化与政治相互影响 A.①②④        B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化对人的影响的是(  ) A.风和日丽 B.鸟语花香 C.枯木逢春 D.乡音难改 4. 早在1942年美国就设想出了“文化战争”的蓝图。因此,美国文化即文化霸权,它意味着别国民族文化被消亡。这意味着(  ) A.美国文化即美国政治,美国政治即美国文化 B.反对文化霸权主义的斗争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点 C.发展中国家必须重视文化建设,维护自身文化安全 D.其他国家与美国的文化交流因为美国的文化战略而难以为继 5.就中国文化消费的总量和质量而言,不仅与经济发达国家相距甚远,而且与当前高速发展的经济也不相配。这启示我们(  ) ①必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务 ②必须激发全民族的创造活力,提高我国文化的软实力 ③必须把文化建设作为一切工作的中心任务 ④必须大力推动各种文化的繁荣与发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.某校通过对学生进行“突发公共卫生事件”知识竞赛活动,教学生掌握应对突发公共卫生应急事故的知识,真正用知识守护健康。这表明(  ) A.人们的精神活动离不开物质活动 B.文化在时代发展中与经济、政治相互交融 C.参加健康有益的文化活动,能够获得一定的专业知识和技能 D.优秀文化能够增强人的精神力量 7.美国人较为轻松地对待子女的教育,并不过分追求高学历、好职业等功利人生目标。而中国人一般希望把孩子培养成才,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明(  ) A.文化环境决定着人们的价值取向 B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C.不同的文化教育环境影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择 D.文化环境不同,人们的认识活动一定不同 8.青少年在上网浏览信息的过程中,经常会不知不觉地在某些观念或所处氛围的影响下,作出一些所谓“新潮”的举动。这表明(  ) A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.文化对人的影响总是消极被动、无目的地接受 C.文化对人的影响是有利的、非强制性的 D.文化对人的影响是深远持久的 9.中国人过春节吃团圆饭,放爆竹,西方人过圣诞节唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是(  ) ①民族文化具有多样性 ②文化具有深远而持久的影响 ③民族文化表现了不同的民族情绪 ④各民族文化是根本不相容的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10. 儒学仁、义、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为(  ) ①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异 ③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 11.2016年10月9日,中国南京大屠杀档案入选世界记忆遗产名录。之所以保护文化遗产,是因为它是(  ) A.民族文化的集中展示 B.传统文化的基本形式 C.民族情感的集中表达 D.人类共同的文化财富 12.“一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。从文化角度上看,这句话给我们的启示是(  ) A.要认同本民族的文化 B.要尊重文化的多样性 C.要维护世界文化的统一性 D.要消除民族文化的差异性 13.韩国歌手朴载相的一首《江南Style》红遍全球。美国《华盛顿邮报》发表文章称,韩国政府打造这一国家品牌的背后得到了许多大型企业的支持,这些企业希望借助这一品牌提升自己的知名度。这主要反映了(  ) ①民族文化与世界文化的关系 ②民族文化与外来文化的关系 ③文化与经济

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