（2016年秋季版）江苏省苏州市七年级语文下册 第二单元 7《三颗枸杞豆》课件 苏教版.pptVIP

三颗枸杞豆;教学目标;自学指导;1、故事发生在小树林，小树林有什么特点？ 风光秀丽，有趣诱人。 2、小树林里出现了几个人？ 两个。“我“和三叔。 3、 “我”和“三叔”有什么关系？ 我”和三叔在小树林里两次相遇。 最后送给我三棵枸杞豆。 ;1、第一次相遇，三叔做了什么？说了什么？ ①仔细观察一草一木（野豆角花几个花瓣、几根花蕊、几根叶脉）还让我也来看 ②两次说到时间不多了，太迟了； ③两次提到三叔声音怪异。 2、三叔为什么如此古怪？ ①快死了，留恋这世上的一草一木； ②有些后悔，对自己的一生充满了悔恨； 3、第二次相遇，三叔又说了什么？做了什么？ 三叔向我展示了他在地上画的一些奇怪的画儿，还谈到太阳。 ;4、画有什么含义？太阳又有什么含义？ ①a 塔——建筑师理想的破灭 b 书——作家梦的破灭 c 树——生??学家理想的破灭 d 三个○——两手空空，一事无成 ②a把太阳比喻成红色的车轮，代表时光的流逝。 b “捉住太阳” 这里的太阳，实际上指时间，指“生命”，指捉住时间，捉住生命，也就是抓紧时间学习、工作、生活?????? c三叔说“我”也是太阳？ 因为“我”还是个孩子，我生命的路还很长，我有的是时间，有的是希望。 ;互动交流二;2、“我”过去是一个什么样的人？从哪可以看出？我现在又是怎样的一个人呢？ 小时候的我并不是一般的淘气，而是出了名的淘气，从 ① 捉金巴牛，掏雀儿蛋 ②上课捣鬼 ③ 逃学 ④ 挨了父亲的暴打，没几天又旧病复发 ⑤为捉蝴蝶又逃学 可以看出。 现在是个植物学家，好多人都羡慕我。 3、就是这么个淘气的孩子，却因为偶遇了一个人，由此改变了自己的命运，成为了一个勤奋好学的学生，那么这个人是谁？ 三叔 ; 4、三叔现在是怎样的一个人？ ①瘦：一根根筋骨都从衣服外面数出来； ②有病：两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。 ③因为时日无多，所以留恋自然生命：仔细观察一草一；想伸手捉太阳； 两次说到时间不多了，太迟了； 两次提到三叔声音怪异。 ④努力想教育改变我：教我如何观察植物；将他一生的失败画成四幅画，从而让我明白珍惜生命，珍惜时间的重要性；告诉我也是太阳，还有时间和希望；临终前送我三棵枸杞豆，催我奋进。 5、从他画的画中，你能猜想一下年轻时的三叔是什么样吗？ 年轻时的三叔一定也是象“我”一样淘气的孩子，虽有远大理想，却在遇到一点困难后半途而废，没有持之以恒的精神。因此一生都碌碌无为，等明白一切，为时已晚。 ;6、三叔和我有什么异同？ ①年轻时都贪玩，不珍惜时间。但三叔年轻时还有理想，只是遇到了困难而放弃了； ②我却从来听不进老师，爸爸的劝告教育，只是沉迷于游戏中； ③年轻的三叔没有受到启迪，一生是失败的； 而我受到三叔的启发，得到改变，以后的人生是成功的。 7、请同学们畅所欲言，谈谈你们身上和这两个人物有什么异同？从中受到什么启发？ ;8、我们再将三叔和青少年时期的鲁迅做一个比较，看看有什么异同？ ① 小时侯都挺淘气的，也很贪玩； ②都曾经有过不同的职业理想，都放弃过自己的理想。 但是鲁迅成功了，三叔最后却一事无成。 ;9、读罢全文，相信三颗枸杞豆同样也给了你一定的启示，请谈谈你的看法;少时，虚度年华， 。 老时， ， 。 ;三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： ;课堂总结;当堂训练;真诚的祝愿; 世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。 珍惜时间，把握今天，每一个无愧的今天，将铸就金色的成功的明天！;明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。