新人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题1空气.pptVIP

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;我们周围的空气;一、空气是由什么组成的;资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， １７世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质，１８ 世纪才认识到空气的复杂性． ;（一）法国化学家拉瓦锡的贡献; ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;;实验步骤;;实验现象：;水为什么会进入集气瓶中? ;根据现象分析;(1)在进行该实验时，为什么进入集气瓶的水少于1/5？;(2)在进行该实验时，为什么进入集气瓶的水大于1/5？;本实验成功的关键 ;为什么要在集气瓶里放少量的水？;右图是空气成分体积分数的实验装置图，回答下列问题：;3.这时观察到① ； ② ；③ ； 产生这种现象的原因是 。;5.从以上的实验中你能推测出剩余的主要气体的一些性质吗？① ；② 。;(三)空气成分示意图;、;混合物----由两种或多种物质组成的（这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质） 例如：海水、湖水、河水、溪水、自来水、矿泉水、井水、空气、豆浆、可乐、奶粉 例如：空气中的氮气、氧气二氧化碳等都保持着各自的性质。;例如：氮气、氧气、二氧化碳、水等。他们都有固定的组成和性质 ;纯净物和混合物的比较;1．按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。 2．下列物质中，属于纯净物的是（ ）。 A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气;1、氧气的用途：;2、氮气的用途和性质;氮气的用途;;3、稀有气体的应用;4、稀有气体还可用于激光技术；;5.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源，; ;三、保护大气;四、保护空气;治理：;谢谢大家