课件-专题1第一框学会做人道德为先.pptVIP

专题一 公民道德建设 第一框　学会做人　道德为先;2．道德的作用 (1)一定的道德观念或道德体系一经形成,就成为影响人民生活和社会发展的重要力量. (2)道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的__________,也是衡量个人素质水平的_________.;3.加强公民道德建设的必要性 (1)公民道德建设作为发展社会主义__________的重要内容,对于发展社会主义__________、社会主义_________,构建社会主义___________,都具有深远的意义. (2)加强公民道德建设,是我国中国特色社会主义现代化建设的要求,也是历史赋予当代中国青年的崇尚责任和庄严使命.;4．公民道德规范体系的形成过程 我国的公民道德规范,从新中国建立时开始提倡的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物),到“新五爱”(爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义),再到《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、________、团结友善、_________、敬业奉献”.2006年春天,胡锦涛同志代表党中央提出了_______________,形成了我国当代比较完整系统的公民道德规范体系.;探究 1.从“奥女郎”爆红网络,到“跪爬 妈妈”当街爬行千里为女儿筹到了 药费.这些网络热点事件均是由背后 的网络公关策划出来的.而网络公关往往是雇佣众多网络打手、网络水军对目标进行谩骂、诽谤、污蔑、颠倒是非、混淆黑白、传播谣言……,网络充满了暴力公关.让大众百姓听到这个词就摇头否定,在相关部门眼里是老鼠过街人人喊打.;问题：为什么网络公关会成为过街老鼠？ 【提示】　一些网络公关公司丢失了本应有的职业操守和社会道德，坏了整个行业的名声。;危险品运输从业资格考试 /wxp/ 公安部123号令 /gab123/ 公安部139号令 /gab139/ 出租车从业资格考试 /czc/ 出租车理论考试题 模拟考试题库 试题分析 解答;二、道德与法　相辅相成 1.联系 (1)二者都是调整_______、________、_________ 之间关系的行为规范. (2)法律是最低的道德标准,道德是最高的法律取向. (3)我们社会主义国家道德与法律具有高度的一致性.;2．区别 (1)产生时间和评价标准不同 道德自人类社会产生后就???终存在,它的评价标准是人们的______所决定的善恶、荣辱观念;而法律是当人类进入阶级社会后,随着_____的出现而产生的,由国家制定或认可,反映和代表着统治阶级的意志.;(2)发生作用的方式不同 道德主要通过_________、风俗习惯和_________,通过_____、批评和______等方式起作用;而法律则凭借_________强制施行. (3)调节的范围不同 道德调节的范围,几乎涉及人们的______社会关系、所有行为;而法律主要涉及那些_____的、_____的社会关系和行为.;3．法治与德治的关系 (1)联系 二者是__________、相互促进的.法治是德治的保障,德治是法治的前提. (2)区别 法治以法律的_______和________规范社会成员的行为,德治则以道德的_______和_______提高社会成员的思想认识和道德觉悟. (3)我们必须把道德建设与法制建设紧密结合起来.;探究 2.常州武进区湟里镇19岁的大学生 杨波发现有人在偷自己家摩托车, 该贼随即弃车逃跑,杨波依然冲上 去追赶,在与偷车贼搏斗中被刺身 亡.事发后,杨波被授予“武进区见义勇为积极分子”的荣誉称号.但保护自家财产算不算见义勇为,却引发社会争议.由于全国没有统一的立法,各地政府在依据地方法规对见义勇为的人员实施奖励的时候,必然面临许多难题.;问题：由此可见道德与法的关系是什么？ 【提示】　道德与法相辅相成，社会主义道德与法律具有高度的一致性。;三、成功和幸福的支柱 1．道德对个人的作用 (1)从个人生活来看，道德与法犹如鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。 (2)从个人的成长来看，道德对于个人的健康成长、人生事业成败、生活幸福与否都有重要作用。;2．培养高尚的道德的意义 (1)培养高尚的道德,有助于塑造__________. (2)培养高尚的道德,有助于培养坚强的_________. (3)培养高尚的道德,有助于建立良好的_________. 【温馨提示】　我们要全面发展,获得人生的幸福与成功,需要具备多种良好素质,而思想道德素质是最重要的素质.高尚的道德,是人生幸福和成功的重要支柱.;简要回顾;合作探究学习;2.道德对社会发展有着巨大的能动作用.道德并不是仅仅消极地反映社会实践,当它产生之后,便反过来主动地反作用于社会实践,或促进或阻碍社会发展.这种作用可以是积极的,即通过人们的信念、良心、义务感、责任观、善