爱课程网站使用过程stu1讲述.docVIP

爱课程网站使用步骤指南 华中科技大学电信学院 汪小燕、龚军 一、登陆爱课程网站 的网址是：。请使用360浏览器、谷歌或火狐浏览器浏览。否则不能打开，并弹出以下界面。下面将整个课程网站的使用流程以图文结合的形式介绍给大家。 图1.1 关于正确使用浏览器的提示 1.1 使用浏览器的要求 使用360浏览器、谷歌或火狐浏览器浏览打开爱课程网站。输入。出现以下界面。 图1.2 爱课程网站初始页面 1.2 注册爱课网 点击网页右上角的注册，开始注册。（如果已注册并使用我们建议班级+姓名别名，可进入第二部分）。注册需要一个有效的邮件地址。以方便激活。 图1.3 爱课程网站注册页面 需要说明的是“爱课程”网站给出的验证码有时难于辨认，如果弹出消息为验证码错误，请耐心多认证几次，或选择较为清晰的认证码输入。 1.3 激活注册账号 注册成功后，会给你的邮箱发一个激活链接。如下所示。点击链接，完成余下的注册过程。链接到激活页面后，需要你输入一个别名（请以班级号+姓名作为别名以便课程统计管理，如电信1101张三）。主要是登陆后用于在学习社区显示头像名，该别名注册激活后不能更改，不能作为登陆名用。登陆仍然需要使用邮箱登陆。 图1.4 爱课程网站注册激活方式 在激活链接时仍然需要输入验证码，如果弹出消息为验证码错误，请耐心多认证几次，或选择较为清晰的认证码输入。 1.4 登陆 不能用别名作为登陆名用。登陆仍然需要使用邮箱地址登陆。登陆成功后，会显示你的别名。 图1.5 爱课程网站登陆页面 1.5 实名认证（非必须） 登陆后，你可以进行实名认证。如果不认证也不影响后面的使用。 图1.6 爱课程网站实名认证页面 二、在爱课程网中学习《电子线路设计与测试》 2.1 搜索《电子线路设计与测试》课程 下面就可以进入爱课程网开始学习了。点击“资源共享课”在搜索界面课程部分输入“电子线路设计与测试”；学校部分输入：“华中科技大学”。如图2.1所示，然后点击“搜索”。 图2.1 在爱课程网站中搜索《电子线路设计与测试》课程 2.2 《电子线路设计与测试》课程搜索结果界面 接着出现下面的搜索结果界面。 图2.2 在爱课程网站中搜索《电子线路设计与测试》课程的结果 2.3 进入资源共享课《电子线路设计与测试》的学习 点击“《电子线路设计与测试》华中科技大学 汪小燕”图片中的“电子线路设计与测试”（如图2.3红框所示）进入精品课程《电子线路设计与测试》的学习。 图2.3 在爱课程网站中进入精品课程《电子线路设计与测试》的学习 2.4 资源共享课《电子线路设计与测试》主页面 图2.4 爱课程网站中资源共享课程《电子线路设计与测试》主页面 在爱课程网中学习《电子线路设计与测试》课程的方式 如上图2.4所示。 (可以从“开始学习”按钮点击进入学习（如图2.4红框所示）。 (可以从“教学单元”中选择相应的模块观看相关教学资料进行学习（如图2.4蓝框所示）。 (可以从课程页面下方的“课程教学要点 图3.1开始学习《电子线路设计与测试》课程 3.2 选择某一教学单元进行学习 可以从“教学单元”中选择相应的模块（如图2.4蓝色框所示，仅框住模块1作为示例），观看相关教学资料进行学习，本课程设置了以下九个模块。 模块一绪论与运算放大器基本应用电路 模块二BJT放大器设计仿真与实现 模块三三角波－方波发生器 模块四音响放大器 模块五调频发射机设计与实现 模块六数字电路基础实验 模块七中规模集成电路设计应用 模块八FPGA+HDL实验 模块九赛课结合设计综合实验项目课程教学要点课程教学要点集成逻辑门课程教学要点集成逻辑门教学要点集成逻辑门集成逻辑门集成逻辑门集成逻辑门集成”的名词术语。 同学们可根据课程学习与实验中的问题，点击相关资源进行学习。 在模块及资源学习过程中参与课程互动 4.1 说明 需要首先说明的是，要参加课堂互动活动，一定要加入课堂（参见4.2说明）。我们要求各位同学通过“写笔记”、“提问”、“评论”、“传资料”等形式加入课堂，并截取自己在本课程学习社区参与课程互动的图片发送给任课教师邮箱（参见5.2说明）。 其次，需要强调的是，每位同学需要对自己的账号、密码及活动负责。需要注意国家关于互联网活动的法律法规，不要在课程社区上发表不符合国家法律法规的不当言论，不要在课程社区上发表与课程无关的言论及资料。我们期待同学们为课程建设作出积极贡献。 通过以上各种学习方式，同学们可在学习过程中通过点击“教学录像”右侧的“笔记”、“评论”与“提问”标签，或是“教学课件”等相关资源上方的“写笔记”、“提问”与“写评论”等按钮参与课程互动（如下图4.1及图4.2中红色框所示）。 图4.1 点击“教学录像”右侧的“笔