黑龙江省绥化市第九中学九年级物理全册 串联和并联导学案（无答案） 新人教版.docVIP

串联和并联 学习目标 1理解串联电路、并联电路，会连接简单的串联和并联电路，会画简单的串联和并联的电路图，积极主动找出串、并联电路的特点及识别方法，能联系生活中的串、并联，体会科学知识在实际生活中的应用。 2通过自己动手实验，培养初步的实验操作技能，会使用简单的仪器探究。 3通过自主合作、探究，得出串、并联电路的概念和特点。 重点：理解串联电路、并联电路，会画串、并联电路 难点：并联电路的识别及连接 预习案 学法指导：1先通读教材，勾画出本节内容的基本知识，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或者查阅资料，解决问题。 2.独立完成，限时15分钟。 知识准备：1观察家用电路中用电器的连接方式。 2生活经验：家中的用电电器可以各自独立工作，而节日里的一串小彩灯中的一个小彩灯不亮，其余的就都不亮了。 教材助读： 1串联和并联（1）一个电路中的两个小灯泡同时发光，你认为有几种接法？ 每种接法中开关位置不同，作用相同吗？ 每种接法的名称是什么？你能说出这些接法的不同的特点吗？ 2连接串联电路和并联电路（1）干路、支路中的开关的控制作用一样吗？ 描述并联和串联电路中电流流向。 3生活中的电路（1）你知道节日里的小彩灯是怎么连接的吗？ 家庭中的电灯、电冰箱等用电器是怎样连接的呢？教室内的日光灯呢？ 联系生活，举出你还知道的串联、并联电路。 我的困惑： 探究案 I．学始于疑-----我思考我收获 你能把一个电源、两个小灯泡和一个开关用导线连成一个电路，让两个小灯泡同时发光吗？ 用上述器材可以连成几种不同的电路？如何用电路图表示你连接的电路？ 如果两个小灯泡能同时发光、同时熄灭，这两个小灯泡一定是串联的吗？ 开关在串、并联电路中的位置不同，控制电路的作用一样吗？ 探究一：串联和并联（重点） 问题1：使两个小灯泡都亮起来的电路有几种连接方式？请同学们利用桌上的器材：两节干电池、两节小灯泡、一个开关和若干导线。尝试着连接一下，并画出相应的电路图。 问题2：你能总结出串联电路和并联电路的特点吗？ 探究二：电路的组成(重点） 问题1：阅读42页实验部分，回答下列问题 电路中开关的位置影响串联电路中的控制作用吗？ 电路中开关的位置影响并联电路中的控制作用吗？ 问题2：串联电路和并联电路各有什么特点？ 问题3：举例说明你的周围哪些是串联电路？哪些是并联电路？而生活中应用更多的是哪种电路？ 串联和并联练习题 一、填空题 1.将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联；将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联. 2.人体心脏的跳动是由_________来控制的.医生在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到心脏跳动的_________随时间变化的曲线，这就是通常说的_________，通过_________可以了解心脏的工作是否正常. 3.在下图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S1闭合，S2断开时亮着的灯是________ ?????????????????? . ? 4.你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是_________联的. 5.如上图所示的电路中，灯L1、L2是_________??联，开关S1控制灯_________，S2控制灯_________. 6.当我们连接电路时，为了安全，控制电路的开关应该处于_________状态. 7.如下图所示，L1、L2,是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_________???联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L1、L2是_________联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生_________.??????? 二、选择题 8.在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是（ ） A.断开开关按电路图连接元件 B.开关必须靠近电源的正极 C.各个接线点一定要连接牢固 D.全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关 9.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是（ ） A.L1和L2并联，再与开关串联 B.L2和开关串联，再与L1并联 C.L1和开关并联，再与L2串联 D.L1?和开关串联，再与L2并联 10.某同学安装电路时，想用一个开关同时控制两盏电