(全程攻略 最新教师用书)高中生物 第六章 细胞的生命历程单元质量评估(含解析) 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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(全程攻略 最新教师用书)高中生物 第六章 细胞的生命历程单元质量评估(含解析) 新人教版必修1

单元质量评估(四) 第6章 (45分钟 100分) 一、选择题(共小题每小题分共分 1.探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括    A.酚酞遇到呈现紫红色反应 以琼脂块的大小表示细胞大小 的扩散深度表示吸收效率 的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的效率 图中表示一个细胞周期表示另一个细胞周期。图中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期不正确的是    A.图中的、图中→A细胞正在进行复制 图中的、图中→B会出现染色体数目加倍的时期 图中是一个细胞周期 根据在细胞周期中阻断复制的原理可以控制癌细胞的增生牡丹江高一检测菠菜根的分生区细胞不断分裂对该过程的叙述正确的是    A.细胞分裂间期复制和染色体的数目增加一倍 细胞分裂前期核膜和核仁逐渐消失中心体发出星射线形成纺锤体 细胞分裂中期染色体形态固定、数目清晰适于染色体计数和形态观察 细胞分裂末期在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板 下列关于细胞分化的说法不正确的是    A.细胞分化仅发生在胚胎时期 细胞分化与生物发育有密切的关系 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 下列有关细胞全能性的叙述不正确的是    A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体因此全能性最高 生物体内细胞由于分化全能性不能表达 卵细胞与受精卵一样细

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