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连体问题 极值 临界 2011-11-30高一物理难点
连体问题 极值 临界 一、联体问题及其特点: 例听课手册 P67 例4 如图7所示,不计绳的质量为及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑,当在绳B端挂一质量为m的物体时,物体A的加速度为a1,当在绳B端施以F = mg的竖直向下的拉力作用时,A的加速度为a2,则a1与a2的大小关系是 ( ) A.a1=a1 B.a1>a2 C.a1<a2 D.无法确定 在应用牛顿运动定律解决动力学问题中,当物体运动的加速度不同时,物体有可能处于不同的状态,特别是题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语时,往往会有临界现象,此时要采用假设法或极限分析法,看物体在不同的加速度时,会有哪些现象发生,尽快找出临界点,求出临界条件. 如图所示,在光滑水平面上有一小车A,其质量为 kg,小车上放一个物体B,其质量为 kg,如图(1)所示。给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0N时,A、B开始相对滑动。如果只对A施加一水平推力F′,如图(2)所示,要使A、B不相对滑动,求F′的最大值 2.如图所示,质量都为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离h时B与A分离.则下列说法中正确的是( ) A.B和A刚分离时,弹簧为原长 B.B和A刚分离时,它们的加速度为g C.弹簧的劲度系数等于mg/h D.在B与A分离之前,它们做匀加速运动 【解析】 在施加外力F前,对AB整体受力分析可得:2mg=kx1,A、B两物体分离时,B物体受力平衡,两者加速度恰好为零,选项A、B错误;对物体A:mg=kx2,由于x1-x2=h,所以弹簧的劲度系数为k=mg/h,选项C正确;在B与A分离之前,由于弹簧弹力逐渐减小,加速度逐渐减小,选项D错误. 如下图所示,光滑水平面上静止放着长L=1 m,质量为M=3 kg的木板(厚度不计),一个质量为m=1 kg的小物体放在木板的最右端,m和M之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F.(g取10 m/s2) (1)为使小物体不掉下去,F不能超过多少? (2)如果拉力F=10 N恒定不变,求小物体所能获得的最大速率? 【解析】 (1)为使小物体不掉下去,必须让小物体和木板相对静止,即两者具有相同的加速度,把小物体和木板看作整体,则由牛顿第二定律得F=(M+m)a,对小物体受力分析可知,其合力为静摩擦力,而最大静摩擦力提供最大的加速度,即μmg=ma,联立两个式子可得: F=μ(M+m)g=0.1×(3+1)×10 N=4 N. 2-1:如图所示,一辆卡车后面用轻绳拖着质量为m的物体A,A与地面的摩擦不计. * 1、联体问题:指研究对象在2个及2个以上物体 2、联体问题中的物体其加速度可以是相同的,也可以是不相同的,也可以是大小相同,而方向不相同;可以是同步运动,也可以是不同步运动 二、处理方法: 一般情况下,相同加速度的物体可以处理为一个物体,也即用整体法,但要求出内力等,则还需要用隔离法;对不同加速度的物体一般需要用隔离法处理,并分别进行受力分析,然后列牛顿第二定律等方程进行求解 例听课手册P64 (4) 两个物体A和B,质量分别为和,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,求物体A对物体B的作用力? 如果地面有摩擦,则结论又是怎么样的? 如图52所示,两个木块的质量关系是ma=2mb,用细线连接后放在倾角为θ的光滑固定斜面上。在它们沿斜面自由下滑的过程中,下列说法中正确的是( ) A.它们的加速度大小关系是aaab B.它们的加速度大小相等,且agsinθ C.连接它们的细线上的张力一定为零 D.连接它们的细线上的张力一定不为零 C 二、临界与极值问题 如图所示,质量为m的物体放在质量为M的光滑斜面上,为使它们在光滑的水平面上一起向左匀加速运动,水平向左的推力F的大小应该多大?m对M的压力为多大?(斜面的倾角为θ) 将质量为m的小球用平行于斜面的细绳挂在倾角为的光滑斜面上,如图所示,则( ) ①当斜面以加速度a=gsinθ水平向左运动时,绳的拉力为零。 ②当斜面以加速度a=gtanθ水平向左运动时,绳的拉力为零 ③当斜面以加速度a=gcosθ水平向右运动时, 斜面对球的支持力为零 ④当斜面以加速度a=gcotθ水平向右运动时, 斜面对球的支持力为零 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【答案】 C AB分离的条件:A的加速度和B的加速度相同,且A,B间没有相互作用力 * (1)当卡车以a1=g的加速度运动时,绳的拉力为mg,则A对地面的压力为多大?
(2)当卡车的加速度a2=g时,绳的拉力为多大
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