营销策划实训第一章.pptVIP

* 第一章 营销策划实训概述 第一节 实训教学与营销策划实训 一、实训教学的概念 实训是职业教育中一种独特的教学形式，它在职业教育中受到了特别的重视和强调。 “实训”=“实践训练” “实”—密切联系实际 “践”—“践行”，真正动脑、动手、身体力行 “训”—实训中要融入技术元素，提升技术含量 “练”—通过操练真正掌握技术应用的精髓和关键，做到熟能生巧、举一反三、触类旁通 第一节 实训教学与营销策划实训 二、实训教学的构成要素 （一）技术要素 要充分挖掘“人才需求的素质、知识、能力结构”中的技术含量。 （二）教学要素 首先，要根据专业的人才培养目标设定实训课程的教学大纲，在实践教学大纲中要设定各实训项目。 其次，要明确实训教学的目的，要特别重视明确实训教学在知识应用和能力培养方面的具体要求。 再次，要精心设计实训活动的各个环节。 最后，实训教学必须要有教学考核环节 （三）操作要素 在教师的指导下，学生应用“技术”操作，达到培养技术应用能力的教学目的。 第一节 实训教学与营销策划实训 三、营销策划实训的地位 （一）营销策划实训占有营销策划课程重要一翼的地位 专业课与选修课 理论与实训相辅相成，共同组成营销策划的双翼 营销策划课程的内容 本书编入的内容 从某种意义上理解，从培养技术应用型人才的高度审视。营销策划实训处于更为直接、更具针对性的学生培养地位。 第一节 实训教学与营销策划实训 三、营销策划实训的地位 （二）营销策划实训在整个教学内容体系中占有综合性实践的地位 深化和提升 综合性应用，并在应用中加深理解和掌握 第一节 实训教学与营销策划实训 三、营销策划实训的地位 （三）营销策划实训具有与企业营销实际全面对接的地位 企业营销策划：战略策划与战术策划 第一节 实训教学与营销策划实训 四、营销策划实训的作用 （一）培养学生正确的世界观和方法论 （二）培养学生创业欲望和创业精神 创业是人类社会发展的基础和动力，国民的创造性和创新能力是一个国家的国力的重要标志。 第一节 实训教学与营销策划实训 四、营销策划实训的作用 （三）培养学生的创新能力 一方面，要引导学生广泛地占有资料，深入的洞察丰富多彩的社会实践，从中挖掘做具有生命活力的营销策划源泉。 另一方面，“实践是检验真理的唯一标准”。 （四）培养学生的团队协作精神 同时培养学生的在与人交往过程中的交流、沟通、协作能力。 第二节 营销策划实训的组织和实施 一、选择合适的营销策划实训项目 （一）符合教学大纲的要求 （二）符合实际应用的要求 （三）符合可行性的要求 二、选聘合适的实训教学指导教师 （一）符合实践性要求 （二）符合教学性要求 （三）符合组织性要求 *