课题2时溶解度第二课时A.pptVIP

利用所学知识解释下列现象？ １:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出？ ２:给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡？ 20℃时，蔗糖的溶解度203.9g，其含义是什么？ 例二、在200C时，把30克硝酸钠溶解在60克水里，所得溶液为不饱和溶液。为了使它成为饱和溶液。（ 200C时，硝酸钠溶解度为88克）可以用下面的方法：（1）蒸发溶剂的方法。需要蒸发掉多少克水，才能成为饱和溶液？（2）增加溶质的方法。需要增加多少克硝酸钠，才能成为饱和溶液？ 例四、330C时，有250克硝酸钾溶液，若向该溶液中加入30克硝酸钾，则恰好成为饱和溶液，若原溶液恒温蒸发掉60克水也恰好成为饱和溶液，求330C时硝酸钾的溶解度？ 分析：此题思路如下:由题知原不饱和溶液蒸发掉60克水即成为饱和溶液，则原250克溶液可以看作是由330C时190克的饱和溶液+60克的水组成。再由另一已知条件，加入30克溶质于其中也恰好饱和可知： 330C时在60克水中溶解30克溶质恰好饱和。 巩固练习 1、如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图， (1)、A物质的溶解度曲线表明A物质( (2)、M点表示在( )oC时，A和B和溶解度( ),在( )A物质的溶解度大于B物质的溶解度。在( )A物质的溶解度小于B物质的溶解度。 2：如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答： （1）：M点的含义是________ ( 2 )：当温度为t1oC,三种物质溶解度由大到小依次为_______,当为t３oC时，溶解度最大 的是________. 溶解度 刘合裕 课题2 第二课时 溶解度 教学目标： 1、了解、区分浊液、溶液 2、知道溶液的溶解性大小的决定因素 3、区别饱和溶液和不饱和溶液 4、了解溶解度的意义并会查阅溶解度表 5、了解外界条件能够影响物质的性质 6、会计算溶液中溶质的质量分数，能配制一定溶质质量分数的溶液 一、物质的溶解性 通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。 溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关。 同一种物质在不同溶剂里的溶解性也不相同。 溶剂的体积 温度20℃最多溶解的质量 80℃水中溶解的最多质量的溶质 NaCl 20ml 7.2g 7.68g KNO3 20ml 6.32g 33.8g 二、固体的溶解度（S） 1、定义： 在一定温度下，某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 一定温度 100克溶剂(一般指水） 饱和状态 条件： 标准： 溶液状态： 单位： 质量（克） 固体的溶解度的四要素： 三定一态 一定温度。（ 指定的） 一定的溶剂。（100克) 一定溶质。 （溶解度） 饱和状态。 溶解度 100 = 溶质 溶剂 在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20 ℃时氯化钠溶解度是____g。意义是 （ ） 在20℃时，100g水中最多可溶解36g氯化钠。 在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠,溶液达到饱和。 36 练习： 1、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20 ℃时氯化钠溶解度是____g。 36 2、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是____g。 13.3 3、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表： 温度 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 20℃ 31.6g 100g 131.6g 4.硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话对吗？ 不对，没有指明温度。 在20℃时，100g水中溶解36g氯化钾，则20 ℃时氯化 钾溶解度是____ g。 不知道 溶 解 度 2、溶解度与溶解性的关系 溶解性 溶解度/g (20℃) 易溶 可溶 微溶 难(不)溶 练习： 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2