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* * 说出你的精彩 ——如何说课 南京五十四中 高建君 一、什么叫说课 二、说课的原则 三、说课的内容 四、说课的评价 五、需注意的问题 说课：就是针对某一观点、问题或具体课题，教师口头表述其教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。 说课可以分成两大类：一类是实践型说课，一类是理论型说课。 实践型说课就是指针对某一具体课题的说课。而理论型说课是指针对某一理论观点的说课。 一、什么叫说课 1、科学性原则 ---- 说课活动的前提 ??? (1)教材分析正确、透彻。说课中，教师不仅要从微观上弄清弄懂各知识点的内涵和外延，还要从宏观上正确把握本节课教材内容的地位、作用以及本课内容的知识结构体系。 ?????(2)学情分析客观、准确，符合实际。说课中教师要从学生学习本课的原有基础和现有困难两个方面分层次的、客观、准确的分析学情，为采取相应的教学对策提供可靠的依据。 ?????(3)教学目标的确定符号大纲要求、教材内容和学生实际。 ??????(4)教法设计紧扣教学目的、符合课型特点和学科特点、有利于发展学生智能，可行性强。 二、说课的原则 2、理论联系实际原则 ---- 说课活动的灵魂 说课要有理论指导。在说课中对教材的分析应以