【2017年整理】《兰亭集序》教学用课件.ppt

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【2017年整理】《兰亭集序》教学用课件

;;王羲之像; ;《兰亭集序》(局部);王羲之《黄庭经》墨迹(唐临本);姨母帖;《丧乱·二谢·得示帖》均为唐摹王羲之尺牍,行书。纸本。现藏日本帝室。;2、羲之其事;袒腹东床; 因为这个典故,后来人们就把“东床”作为女婿的美称。; 《晋书·王羲之传》记下了这样一件事: “性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣。求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。” 王羲之为之感动,边派人去集市买来几把扇子,取出随身带的笔墨在扇上挥毫,一一题款落印。然后对老婆婆说:“老人家,你为我斩杀了心爱的大白鹅,我很是过意不去,请把这几把扇子拿到市上,卖上几串钱,算是我对你的补偿吧。”; 绍兴的兰亭,现在是书法圣地。兰亭布局,以曲水流觞为中心,四周环绕着鹅池、鹅池亭、流觞亭、小兰亭、玉碑亭、墨华亭、右军祠等。; 传说“鹅池”两字出自王羲之、王献之父子两人的手笔。当年,王羲之在池边刚写完“鹅”字,忽然听到“圣旨到”,便搁笔迎旨。一旁正在练字的儿子王献之,趁父亲离开之际,提笔补上了“池”字,一碑两字,父子合璧,成了千古佳话。; 王羲之听说山阴有一位道士养了十几只好鹅,就特地跑到道观去欣赏,并且不惜重金,希望道士把鹅卖给他。 但是无论王羲之如何请求,道士就是不肯。后来道士说:“若你帮我写一部《道德经》,我就把鹅送给你。” 王羲之听了,非常高兴,说:“这有什么困难,你为何不早说?”立刻进道观写字,完成后才欢欢喜喜地赶着这群鹅回家。;王羲之以书换鹅图;‖背景介绍 ;‖文体知识 ;‖生词注音;‖课文研读;学习第一段;学习第一段;参考译文;讨论,第一段叙述的内容有哪些?(按句) ☆时间:岁在癸丑,暮春之初 时节难得 ☆地点:会稽山阴之兰亭 聚地清雅 ☆事由:修禊事 欢欣之事 ☆人物:群贤毕至,少长咸集 名士相聚 ☆环境:崇山峻岭,茂林修竹 环境 清流激湍,映带左右 优美 ☆活动:流觞曲水,一觞一咏 诗酒相聚 ; 是日也,天朗气清,惠风??畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 ;学习第二段;参考译文;讨论,第二段叙述了哪些内容? ☆天气 :天朗气清,惠风和畅 气候宜人 ☆感慨 :游目骋怀,极视听之娱 悦目赏心; ☆时间:岁在癸丑,暮春之初 时节难得 ☆地点:会稽山阴之兰亭 聚地清雅 ☆事由:修禊事 欢欣之事 ☆人物:群贤毕至,少长咸集 名士相聚 ☆环境:崇山峻岭,茂林修竹 环境 清流激湍,映带左右 优美 ☆活动:流觞曲水,一觞一咏 诗酒相聚 ☆天气:天朗气清,惠风和畅 气候宜人 ☆感慨:游目骋怀,极视听之娱 悦目赏心; 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”。岂不痛哉! ;学习第三段;学习第三段;参考译文; 1、第二自然段所议论的问题是什么? 死生亦大矣。 2、第二自然段中,作者的议论跟前一段是怎样联系的? 用“人之相与(人的交往),俯仰一世(过得很快)”句承上启下,由此引发对生活的感慨,自然之极。接着作者指出两种生活方式的人,都是在美好的时光中“怏然自足,不知老之将至”,事过境迁,又留恋于过去的美好时光,即留恋于生之乐 。再接着笔锋一转,由生说到死(终期于尽),死即失去美好的生活,多让人心痛,至此,作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。;本段中最能体现作者情感的词语是哪个? ;☆作者因何而痛呢? ☆在文中找出能引起作者“痛”的词句。;第4自然段;学习第四段;学习第四段;参考译文;★在本段中找出和作者生死观有密切联系的一句话,说说什么意思? “固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。” ★对于作者的人生观,还有哪些人与之相同? 本文的写作意图? “后之览者,亦将有感

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