【2017年整理】六年级下册科学 3-3《我们来造环形山》.ppt

科教版小学科学六年级下册;环形山的特点; 这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片，从中你们观察到些什么？;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;一、月球上的环形山;;; 月面上最大的环形山为月球南极附近的“贝利环形山”，直径达295公里。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼、开普勒、牛顿、柏拉图、第谷、祖冲之、张衡等环形山。;二、我们来造“环形山”;火山口;;1.怎样来造“环形山”呢？;沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水。;我的推测;?;猜想环形山是怎样形成的？;;设计环形山的形成的模拟实验;设计环形山的形成的模拟实验;科学实验报告——“环形山”成因模拟实验;实验步骤：; 月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击???球的结果，由于月球表面没有空气保护月面，使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹。如月海就是这样形成的。;有关环形山成因学说; 对神秘的月球，人们还将继续探索下去。; 1.环形山是月球地形的主要特征。分布杂乱，数量众多，有大有小，有深有浅。 2.环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。;实验材料：沙、细石子、皮球、小铁球、 玻璃球、注射器、细胶管、水。;（二、陨石撞击说）行星撞击可以用皮球扔向沙滩留下的痕迹就可以看做是环形山。;三、环形山如何形成的推测;模拟环形山;四、环形山的成因;火山喷发的利与弊;知识拓展;当堂检测题;二、选择题 1、现在比较公认的环形山的形成说是（ ） A、地震说 B、撞击说 C、流水说 2、下面关于月球环形山的叙述，错误的是（ ）。 A、环形山大多是圆形的，大小不一 B、环形山有单个，也有几个挤叠在一起分布没规律 C、环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的。;3、月球地形的最大特征就是分布着许多（ ）。 A、环形山 B、火山 C、海洋 4、（ ）认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。 A、“火山说” B 、“撞击说” C、“地震说”