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【2017年整理】寓言四则课件

* * 30、寓言四则 本节课的学习目标: 目标一:熟练诵读课文 目标二:理解寓言故事的寓意,了解寓言这种文学样式的特点 目标三:积累一定的文言词语 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 寓言: 用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》 一、 《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。它是一部寓言故事集。大多是动物故事,其中的一部如《狼与小羊 》 《 狮子与野驴》用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害弱小,反映了平民或奴隶的思想感情。 《 乌龟和兔子》 《 牧人和野山羊》总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。伊索,公元前6 世纪的希腊寓言家。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 赫 宙斯 庇护 饶头 被蛛网粘住 ?? ???? ?? ??? 二、生字注音: ???? 三、解释并造句:庇护 他是人们的庇护神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、感知课文第一则,齐读课文,正音。 五、分析情节,归纳寓意。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 赫耳墨斯为什么到人间来? 受多大的尊重 结果,他得到了吗?让我们来分析对赫耳墨斯的描写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 赫耳墨斯 语言 神态 笑 自信比别人贵,很满意宙斯的像不贵。 宙斯 赫拉 自己 一个银元 贵一点 白送 课文对赫耳墨斯的描写刻画了一个怎样的人物形象? 盲目、自高自大者 的形象 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 归纳寓意:方法的指导 1、形式:告诉人们……/讽刺了……人/等 2、故事情节;抓住人物形象的特点来组织寓意。 这一则寓意可以抓住哪一个人物的特来归纳? 首先自己归纳,再交流,明白自己与同学的差异。(投影展示归纳结果) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考:讽刺了自命不凡,爱慕虚荣的人。/ 告诉人们要谦虚,要有自知之明,不能妄自尊大。/ 《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。 六、改动情节,再归纳寓意。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、改动情节,再归纳寓意。 末句改成:赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。 寓意中讽刺自知之明,妄自尊大的寓意也要改变。 Evaluation only.

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