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(广东专用)高考物理二轮复习简易通 第一部分 高频考点突破专题六 第12讲 原子结构和原子核课件.ppt

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(广东专用)高考物理二轮复习简易通 第一部分 高频考点突破专题六 第12讲 原子结构和原子核课件

5. (单选)氢原子的部分能级如图6-12-6所示,氢原子吸收 以下能量可以从基态跃迁到n=2能级的是 (  ). 图6-12-6 A.10.2 eV    B.3.4 eV C.1.89 eV    D.1.51 eV 解析 由玻尔的跃迁理论知,从基态跃迁到n=2能级需吸收的能量为两个能级的差,ΔE=-3.4 eV-(-13.6 eV)=10.2 eV,故选A. 答案 A 解析 由电荷数守恒,质量数守恒,X的质量数为239-4=235,X的电荷数为94-2=92,X的中子数为235-92=143,A正确.半衰期是对大量元素发生衰变的结果,对少量原子不一定成立,B错.衰变过程中放出的γ射线,是大频率电磁波,具有很强的穿透能力,C正确,衰变时释放巨大能量,会有质量亏损,D错. 答案 AC 失分点搜索 失分点1:原子核式结构掌握不清. 失分点2:未能理解原子跃迁条件. 失分点3:不理解两种衰变的实质和规律. 失分点4:核反应方程不会书写. 失分点5:不会计算释放核能多少. 解析 从铀核裂变方程可以看出,反应中伴随着中子放出,A项正确;铀块的体积必须大于临界体积才能发生链式反应,B项错误;通过控制中子数可以控制链式反应,C项正确;铀核的半衰期与物理、化学状态无关,因此不受环境影响,D项错误. 答案 AC 真题思考体验 高考命题视角 考场失分防范 第12讲 原子结构和原子核 知识链接 1.(2013·北京理综,20)(单选)以往我们认识的光电效应是单光子光电效应,即一个电子在极短时间内只能吸收到一个光子而从金属表面逸出.强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照射金属,由于其光子密度极大,一个电子在极短时间内吸收多个光子成为可能,从而形成多光子光电效应,这已被实验证实. 真题体验 光电效应实验装置示意如图6-12-1.用频率为ν的普通光源照射阴极K,没有发生光电效应.换用同样频率ν的强激光照射阴极K,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在KA之间就形成了使光电子减速的电场.逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是下列的(其中W为逸出功,h为普朗克常量,e为电子电量) (  ). 图6-12-1 2.(2013·天津理综,1)(单选)下列说法正确的是 (  ). A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 B.α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 4.(2012·天津理综,1)(单选)下列说法正确的是 (  ). A.采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期 B.由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子 C.从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力 D.原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量 解析 放射性元素的半衰期由元素的原子核来决定,与元素以单质或化合物的形式存在无关,与压强、温度无关,即与化学、物理状态无关,故A项错误.由玻尔理论可知,氢原子从激发态跃迁到基态的过程放出光子,B项正确.从高空对地面进行遥感摄影是利用红外线良好的穿透能力,C项错误.核子结合成原子核放出核能,因此核子单独存在时的总质量大于结合成原子核时核的质量,D项错误. 答案 B 解析 根据核反应中的质量数守恒可知,a+b的质量数应为235+1-2=234,质子数应为92,A项中的质量数为140+93=233,B项中质量数是141+92=233,C项中质量数为141+93=234,质子数为56+38=94,D项中质量数为140+94=234,质子数为54+38=92,综上可知,答案为D. 答案 D 6.[2013·福建理综,30(1)](单选)在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看作静止不动,下列各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是 (  ). 解析 金箔中的原子核与α粒子都带正电,α粒子接近原子核过程中受到斥力而不是引力作用,A、D错误;由原子核对α粒子的斥力作用,及物体做曲线运动的条件,知曲线轨迹的凹侧应指向受力一方,选项B错,C对. 答案 C 命题角度 近几年广东卷来看,本部分考查内容有三个方面:玻尔理论、光电效应、核反应和质能方程,以识记为主,以选择题的形式出现,试题难度不大. 角度1 对光电效应规律的考查(2011·广东卷,18;2013·天津卷,1) 角度2 对玻尔理论的考查(2013·江苏卷,12;2012·福建卷,29) 角度3 对核反应和质能方程的考查(2013·全国卷Ⅰ,35;2013·广东卷,17) 【典例1】 (20

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