（教学思想典型题专讲）高三数学一轮复习 对数与对数函数.docVIP

对数与对数函数 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 一、选择题 1. (2013泰安高三期末)设a=30.5,b=log32,c=cos 2,则(　A　) (A)cba (B)cab (C)abc (D)bca 解析:因a=30.51,0b1,c0,所以cba.故选A. 2.(2013湖北八校二联)已知函数f(x)=2x-lox,且实数abc0满足f(a)·f(b)·f(c)0,若实数x0是函数y=f(x)的一个零点,那么下列不等式中不可能成立的是(　D　) (A)x0a (B)x0a (C)x0b (D)x0c 解析:画出函数y=2x与y=x的图象可知,满足条件的c只能在函数f(x)的零点的左边,故不可能出现x0c.故选D. 3.若loga(a2+1)loga2a0,则a的取值范围是(　C　) (A)(0,1) (B) (C) (D) (0,1)∪(1, +∞) 解析:∵a2+11,又loga(a2+1)0,∴0a1, 又loga(a2+1)loga2a0, ∴∴a且a≠1. 所以a1,故选C. 4.(2013安徽皖南八校联考)已知函数f(x)=log2(x2-2x+a)的值域为[0,+∞),则正实数a等于(　B　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 解析:由已知得函数y=x2-2x+a的值域为[1,+∞), 即y=x2-2x+a的最小值为1, 所以=1,解得a=2,故选B. 5.(2013安徽蚌埠二中模拟)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,且f=0,则不等式f(lox)0的解集是(　C　) (A) (B)(2,+∞) (C)∪(2,+∞) (D)∪(2,+∞) 解析:定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数, 由于f=0,则f=0, 由f(x)0可得x,或x-,不等式f(lox)0 等价于lox,或lox-, 即loxlo, 或lox-lo, 所以0x,或x2.故选C. 6.函数y=log2的图象(　A　) (A)关于原点对称 (B)关于直线y=-x对称 (C)关于y轴对称 (D)关于直线y=x对称 解析:函数y=f(x)=log2的定义域为(-2,2),又f(-x)=log2 =log2,所以f(x)+f(-x)=log2(·)=0,所以函数f(x)是奇函数,其图象关于原点对称.故选A. 二、填空题 7.(2013年高考北京卷)已知函数f(x)=lg x,若f(ab)=1,则f(a2)+f(b2)=　　　.? 解析:∵f(x)=lg x,f(ab)=1, ∴lg(ab)=1, ∴f(a2)+f(b2)=lg a2+lg b2 =2(lg a+lg b)=2lg(ab)=2. 答案:2 8.(2013蚌埠市一模)函数y=|lox|的定义域是[a,b],值域为[0,2],则在区间[a,b]的长度b-a的最小值是　　　　.? 解析:结合函数图象,当y=|lox|的定义域为[a,b],值域为[0,2]时,a=,b=1,此时b-a取最小值. 答案: 9.函数f(x)=的图象如图所示,则a+b+c=　　　　.? 解析:由图象可求得a=2,b=2, 又易知函数y=logc(x+)的图象过点(0,2), 进而可求得c=,所以a+b+c=2+2+=. 答案: 三、解答题 10.计算: (1)(lg-lg 25)÷10; (2)2(lg)2+lg·lg 5+. 解:(1)(lg-lg 25)÷10=-2×=-2×lg 10÷=-20. (2)原式=lg(2lg+lg 5)+= lg(lg 2+lg 5)+|lg-1|=lg·lg(2×5)+1-lg=1. 11.已知函数f(x)=lo(a2-3a+3)x. (1)判断函数的奇偶性; (2)若y=f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,求a的取值范围. 解:(1)函数f(x)=lo(a2-3a+3)x的定义域为R. 又f(-x)=lo(a2-3a+3)-x=-lo(a2-3a+3)x=-f(x), 所以函数f(x)是奇函数. (2)若函数f(x)=lo(a2-3a+3)x在(-∞,+∞)上为减函数, 则y=(a2-3a+3)x在(-∞,+∞)上为增函数, 由指数函数的单调性,有a2-3a+31, 解得a1或a2. 所以a的取值范围是(-∞,1)∪(2,+∞). 12.(2013厦门模拟)已知函数f(x)=ln. (1)求函数f(x)的定义域,并判断函数f(x)的奇偶性; (2)对于x∈[2,6],f(x)=lnln恒成立,求实数m的取值范围. 解:(1)由0,解得x-1或x1, ∴定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞), 当x∈(-∞,-1)∪(1,+∞)时, f(-x)=ln=ln =ln =-ln =-f (x), ∴f(x