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(新课标)高考生物一轮复习 第九单元 第4节 生态系统的能量流动和物质循环达标训练(含解析)
【导学教程】(新课标)2014年高考生物一轮复习 第九单元 第4节 生态系统的能量流动和物质循环达标训练(含解析)
[限时45分钟 满分100分]
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是
A.生态系统的能量流动是指能量随着物质循环而循环
B.生态系统的能量流动是指生物体内的能量代谢过程
C.生态系统的能量流动是指能量的输入、传递和散失
D.生态系统中初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
解析 生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的,物质循环是能量流动的载体,而能量流动是物质循环的动力,生态系统的能量流动不能随着物质循环而循环;生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程;生态系统中初级消费者越多,次级消费者获得的能量也越多。
答案 C
2.(2012·郑州质量预测)下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是
A.兔子吃了1千克的草,则这1千克草中的能量就流入了兔子体内
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的
解析 兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化,一部分残留在粪便中,故A错误;能量传递效率中的10%~20%指的是营养级与营养级之间的传递效率,并非个体与个体之间的,故B错误;生产者通过光合作用合成有机物来固定太阳能,而太阳能来自无机环境,故C正确;生态系统中的能量是单向流动的,最终都会以热能的形式散失,故D错误。
答案 C
3.对下列两条食物链的分析正确的是
①玉米→人 ②玉米→牛→人
A.一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
C.长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题
D.若土壤中含相同浓度的某重金属盐,则②中的人比①中的人重金属积累少解析 能量的传递效率是10%~20%,与营养级高低没有关系,B错误。长期坚持素食,可减少能量传递过程中的损失,有利于缓解世界粮食短缺问题,C正确。物质在食物链中流动时存在富集现象,营养级越高,富集作用越强,②中的人体内重金属积累多,D错误。
答案 C
4.(2013·南通高三第一次模拟)在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则
A.羊同化的能量为64%n
B.贮存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为16%n
D.由羊流向下一营养级的能量为64%n
解析 同化量=摄入量-粪便量=n-36%n=64%n。呼吸作用散失的能量属于羊的同化量。
答案 A
5.如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为A.80 g B.900 g
C.800 g D.600 g
解析 依图中食物关系分析,猫头鹰处于第三、四营养级。在食物链中,猫头鹰属第三营养级,可把此食物链简化为一条,即植物→鼠(兔)猫头鹰,最少消耗植物20 g×÷20%÷20%=400 g。另一食物链“植物→鼠→蛇1/5,猫头鹰”中,猫头鹰属第四营养级,最少消耗植物20 g×÷20%÷20%÷20%=500 g,所以最少需要消耗植物900 g。
答案 B
6.如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是
A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群
解析 若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为衰退型种群;若A、B、C为某生态系统中的三个营养级(包括生产者、消费者),则A、B、C与分解者共同构成该生态系统的生物群落;生态系统中,三个相邻营养级的能量关系符合能量金字塔,但每一营养级中不只有一个种群,故三个种群间不一定符合能量金字塔。在食物网中一种生物可能兼跨不同的营养级,即不同的营养级中可能出现同一种生物。
答案 C
7.如图是某生态系统碳循环示意图,其中D为大气,a~d代表发生在生物体内的生理作用,A、B、C代表生态系统的不同生物。以下叙述不正确的是A.通过a过程太阳能便进入了生物群落
B.在这个生态系统中,C所含的能量最多
C.b、c、d过程将CO2释放到大气中
D.此图中包含了该生态系统的全部成分
解析 此图中缺少太阳能、水分、无机盐等非生物的物质
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