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(新课标)高考生物一轮复习 第二单元 第2节 龙江 细胞器 系统内的分工合作达标训练(含解析)
【导学教程】(新课标)2014年高考生物一轮复习 第二单元 第2节 龙江 细胞器 系统内的分工合作达标训练(含解析)
[限时45分钟 满分100分]
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012·奉贤区调研)如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是
A.该图不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c指细胞膜,f指细胞器
C.图中d的成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h释放的CO2
解析 根据题图可推测该细胞为植物细胞;细胞的结构包括细胞壁(d)、细胞膜(c)、细胞质(a)、细胞核(b)四部分;细胞质由细胞质基质(e)和细胞器(f)构成;能产生CO2的细胞器为线粒体,能产生ATP的细胞器为叶绿体和线粒体,故g为叶绿体,h为线粒体。叶绿体可以利用线粒体产生的CO2进行光合作用。
答案 A
2.(2013·唐山统考)下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是
A.肽键形成
B.病毒核酸的形成
C.转录
D.光合作用中二氧化碳的固定
解析 肽键是相邻的两个氨基酸通过脱水缩合形成的,发生在核糖体上。病毒核酸的形成发生在宿主细胞内。对于真核细胞来说,转录发生在细胞核(非细胞器)中或细胞器(如线粒体、叶绿体)中。对于一些能进行光合作用的原核生物(如蓝藻、光合细菌)来说,二氧化碳的固定并不发生在细胞器中。
答案 A
3.人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶,其内部的pH约为4.8。研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是
A.水解酶泄漏后立即被分解
B.pH较高导致酶活性降低
C.溶酶体能将水解酶吞噬
D.细胞质基质缺少酶作用的底物
解析 每种酶都有适宜的pH范围,根据题意,溶酶体内的水解酶的最适pH为4.8左右。少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中,因为细胞质基质中pH相对较高,导致水解酶活性降低甚至失活,所以不会引起细胞损伤。
答案 B
4.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白
A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体
C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外
解析 本题考查细胞分泌蛋白的合成、加工、分泌过程及相关细胞器的功能。解答本题的关键是正确理解P肽段的功能,即“可以引导其进入内质网”。由此可推断出:P肽段功能缺失,分泌蛋白在核糖体上的合成是正常的,而不能再进入到内质网中,故无法再由内质网对该新生肽链加工和运输,也无法运送到高尔基体中和分泌到细胞外。
答案 D
5.(2013·潍坊模拟)如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前,一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是
A.核糖体 B.细胞核
C.高尔基体 D.细胞质基质
解析 内质网和高尔基体均能加工蛋白质,但内质网是敞开的,高尔基体是封闭的;核糖体能合成蛋白质,但不能加工。
答案 C
6.(2012·海淀区期中)图中①~④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是
A.高倍光镜下可看到图中①~④所示的结构
B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所
C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①
D.结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成
解析 该图是电子显微镜下观察到的结构,高倍光镜下是看不见中心体、核糖体、高尔基体等亚显微结构的,A错误;不论原核生物还是真核生物都是利用核糖体合成蛋白质,B正确;该细胞中合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体,C错误;题图结构有中心体,且为高等生物细胞,故该细胞为动物细胞,动物细胞内的高尔基体与其分泌物的形成有关,D错误。
答案 B
7.与抗体形成和分泌无关的结构是
A.溶酶体 B.核糖体
C.高尔基体 D.细胞核
解析 分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的,核糖体合成的蛋白质不是成熟蛋白,必须运输到内质网中进行加工,然后运输至高尔基体进一步加工,最后经细胞膜通过胞吐作用排出体外,整个过程中需要线粒体提供能量;分泌蛋白由细胞核中的DNA控制合成;此过程与溶酶体无关。
答案 A
8.下列有关生物膜的说法正确的是
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
解析 蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能越复杂。构成生物膜的脂质主要是磷脂和胆固醇。丙酮酸的分解是在线粒体的基质中进行的。细胞中的囊泡可由高尔基体和内质网形成。
答案 A9.(2012·合肥二模)生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是
A.细胞膜的成分有磷脂、
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