(新课标)高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第八单元 综合提升课件.pptVIP

(新课标)高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第八单元 综合提升课件.ppt

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(新课标)高考生物一轮复习(抓纲扣本剖题探法)第八单元综合提升课件

对于实验的评价改进类命题应从以下几方面入手: 【方法技巧】 项目 内容 变量与对照 ①变量的确定是否准确;②是否遵循单一变量原则;③有无对照实验;④对照组的数量是否合理;⑤无关变量的处理是否符合等量原则 材料用具 ①材料的选择是否恰当;②药品的选择是否合理,浓度是否符合要求;③给定的仪器是否符合要求 实验条件 ①是否需要搅拌、加热;②温度、光照、二氧化碳、酸碱度等条件的控制是否合理 方法步骤 ①顺序是否合理;②步骤是否完整;③操作是否具体;④是否利用了题目给定的材料用具 验证与探究 ①验证或探究的结果是否可观察;②探究的结果与结论是否是多方面的 * 1.如图为人体内血糖的来源和去向示意图,体内血糖的平衡受多种激素的调节。 【强化训练】 * 请据图回答: (1)①过程中小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为________。 (2)促进②的分解和③的转化的激素是________和肾上腺素,而由________分泌的激素能促进过程⑤、合成和转变的进行。 (3)正常情况下,人体内的血糖含量维持在80~120 mg/dL,若某人④过程持续时间过长,表示可能患糖尿病。现给出以下材料,请你设计实验验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的。 * 实验材料:两只健康且生理状况相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。 实验步骤: 第一步:取两只健康且生理状况相同的狗,将其中一只狗的胰岛切除,另一只狗不做任何处理; 第二步:分别收集两只狗的尿液于两支小试管中,然后滴加斐林试剂并加热,观察颜色变化; 第三步:每天定时给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素,然后收集尿液,用斐林试剂鉴定,观察颜色变化。 * 请根据以上内容回答问题: ①指出上述实验步骤中的一项不严谨之处:_________________________________________________。 ②请推测实验步骤纠正后,实验狗的实验现象。第二步的实验现象是______________________________________; 第三步的实验现象是__________________________。 ③本实验设置了两种对照:一种是______________, 另一种是________________________________。 * 解析 本题考查了血糖平衡的调节以及实验设计的相关内容。(1)葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输。(2)升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素,胰岛素是唯一降血糖的激素,促进组织细胞加速摄取、利用、贮存葡萄糖。 * 答案 (1)主动运输 (2)胰高血糖素 胰岛B细胞 (3)①第三步中给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素(答案合理即可) ②出现砖红色沉淀 不出现砖红色沉淀 ③实验狗与正常狗的空白对照 实验狗补充胰岛素后的自身对照 * 2.生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小实验,具体步骤如下: (1)室外随意搬取4株天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)、功率相同的彩灯; * (2)将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同且适宜的条件下,接通电源,照光4小时; (3)从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液; (4)观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。 * 请你指出以上实验设计中的不足之处,并做出修改。 不足之处一:_________________________。 修改为:_____________________________。 不足之处二:_________________________。 修改为:_____________________________。 不足之处三:__________________________。 修改为:_____________________________。 不足之处四:_________________________。 修改为:_____________________________。 * 解析 首先从题干中获取本实验的实验目的:探究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况。依据实验目的,结合实验材料,明确实验设计思路:选择生长发育一致的天竺葵作为实验材料,随机编号甲、乙、丙、丁,首先进行饥饿处理一段时间,使储存在天竺葵中的有机物消耗完,然后分别照射不同波长的彩灯,4小时后,分别取叶龄、大小一致的叶片,滴加碘液处理,观察叶片的颜色变化。结合评估实验的解题技巧,得出正确的答案。 * 答案 ①不足之处一:没有进行饥饿处理 修改为:将天竺葵放置在黑暗处24小时 ②不足之处二:没有说明天竺葵的生长发育状况是否一致 修改为:选取生长发育状况一致的天竺葵 ③不足之处三:没有说明叶片选取是否一致 修改为:选取叶

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