电路设计与制版实验指导书董武13–14–2.docVIP

《电路设计与制版》 实验指导书 北京印刷学院 信息工程学院 电子信息工程专业 董武 目 录 实验一 熟悉原理图的设计环境（2学时） 实验二 简单原理图设计（2学时） 实验三 层次原理图设计1（2学时） 实验四 层次原理图设计2（2学时） 实验五 原理图元件库中元件的制作（2学时） 实验六 单层电路板的设计（2学时） 实验七 插针式封装的二层电路板的设计（4学时） 实验八 表面安装型封装的二层电路板的设计（4学时）2学时 实验九 简单四层电路板的设计（2学时） 实验十 复杂四层电路板的设计（2学时） 实验十一 六层电路板的设计（4学时） 实验十二 封装库中封装的制作（2学时） 实验十三 电路的仿真实验（4学时）2学时 实验一熟悉Altium Designer的原理图设计环境 一．实验目的和要求 1.学会软件的基本安装方法。 2.熟悉ALTIUM DESIGNER界面以及组织方式并熟悉常用快捷方式，能对 ALTIUM DESIGNER的基本参数设置有比较清晰的理解。 3.熟悉各常用元件的名称。 二．实验设备及器材 PC机，ALTIUM DESIGNER 三．实验内容及步骤 1.练习安装、卸载Altium Designer。 2．练习切换中文界面和英文界面 3．练习原理图环境设置中的各个常用选项的设置。Document Options对话框和Preferences对话框。 4．练习对象的编辑操作：选择对象、取消对象的选择、复制选择的对象（Ctrl＋C）、粘贴选择的对象（Ctrl＋V）、剪切选择的对象、删除选择的对象（Delete）、将选中的器件旋转90度（space）、将选中的器件左右翻转（X）、将选中的器件上下翻转（Y） 5．练习视图的操作。熟悉快捷键：视图放大、缩小、END（刷新）、HOME （居中） 6.注意管脚之间的连线使用图标，图标表示没有电气连接特性的图形连线。 7.新建一个项目（注意保存），新建一原理图（注意保存），并将页的大小设置为A4，完成下图的原理图的绘制。此电路图需要同学们自己保存，在第五个实验时会用到。 8:元件的标号属性中不要包含空格，否则在加载封装会出现错误。 四．实验报告要求 1．写出实验总结，详细分析实验中出现的问题，和解决办法和思路；对实验内容和实验方法提出建议，提高实验质量。 2． 附录画的电路图。 实验二 简单原理图设计 一．实验目的和要求 1．熟悉器件的调用以及各种移动操作和复制技巧。 2．掌握器件的参数的修改以及其它相关参数的设置以及所代表的意思。 二．实验设备及器材 PC机，ALTIUM DESIGNER 三 .实验内容及步骤 1.绘制如下AT89C51单片机的最小系统原理图，要求相同器件用复制功能实现，并修改各器件的参数。 此电路图需要同学们自己保存，后面的实验要用到。 2.AT89C51元件在给教师给出的库中，把此文件加入到自己的项目中。 常用的元器件的元件库：Miscellaneous Devices.lib 常用的接插件的元件库：Miscellaneous Connector.lib 3.练习使用网络标号的自动递增功能。 4．练习使用原理图的自动标注功能Tools/Annotate。 5．练习使用电气规则检查进行原理图的检查Project / Compile Document Sheet1.SchDoc 注意：进行检查时，原理图在一个项目中。 如果出现错误：弹出Message窗口，提示错误信息 如果没有错误，只有警告：不会弹出提示Message窗口。 查看警告信息：菜单View / Workspace Panels / System / Messages 6.网络标号的常见错误位置： 7:在原理图的右下方放置每个学生的姓名、学号 图纸信息显示在标题栏上的方法： 以Title为例： 第一步：在标题栏Title处放置一个文本对象 第二步：设置此文本对象的Text属性，为“=Title” 四．实验报告要求 1．写出实验总结，详细分析实验中出现的问题，和解决办法和思路；对实验内容和实验方法提出建议，提高实验质量。 2． 附录画的电路图 实验三 层次原理图设计1 一．实验目的和要求 1．熟悉层次原理图的使用， 2．练习使用具有多个部分的元件的调用。 3．统计元件的数量。 二．实验设备及器材 PC机，ALTIUM DESIGNER 三 .实验内容及步骤 1．绘制如下TMS320 LF2407的最小系统原理图，能够熟练使用Altium进行原理图的设计。TMS320 LF2407元件在教师给出的库中，把此文件加入到自己的项目中。此电路图需要同学们自己保存，在第7个实验时会用到。 2.练习层次原理