（浙江专版）高三生物二轮冲刺盘查知识点 考纲对接演练 专题4 第3讲 变异、育种和进化.docVIP

【创新设计】（浙江专版）2014届高三生物二轮冲刺盘查知识点 考纲对接演练 专题4 第3讲 变异、育种和进化 知识点1　基因重组(Ⅰ) 1．(2013·潍坊一模)以下各项属于基因重组的是 (　　)。 A．基因型为Aa的个体自交，后代发生性状分离 B．雌雄配子随机结合，产生不同类型的子代个体 C．YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型 D．同卵双生姐妹间性状出现差异 解析　基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型，属于基因重组。故选C。 答案　C 知识点2　基因突变的特征和原因(Ⅱ) 2．(2013·海南卷，22)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是 (　　)。 A．该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 B．基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同 C．基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 D．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 解析　基因突变是由于碱基对的增添、替换和缺失引起的，A正确；基因B1和B2转录形成的密码子排列顺序不同，因为密码子具有简并性，翻译形成的蛋白质可能相同，也可能不同，B正确；生物共用一套密码子，C正确；B1和B2可同时存在于同一个体细胞中，二倍体的配子中B1和B2不能同时存在，D错误。 答案　D 3．(2013·绍兴模拟)如图为甲豌豆的A基因(控制高茎)和乙豌豆的B基因(控制黄色豆荚)发生突变的过程。已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的。下列有关叙述不正确的是(　　)。 A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因 B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换 D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚 解析　选项A正确：突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因。选项B正确：突变后的豌豆甲和豌豆乙所长成的植株的基因型分别为AaBB、AABb。选项C正确：分析图示可知，两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换从而引起基因结构的改变。选项D错误：若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的基因型是AABb，表现型是高茎、黄色豆荚。 答案　D 知识点3　染色体结构变异和数目变异(Ⅰ) 4．(2013·浙江名校联盟联考改编)果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异作了较充分的研究。 Ⅰ.图A和图B分别表示甲、乙果蝇某染色体上的部分基因(果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答有关问题。 (1)与图A相比，图B发生了________。 (2)图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于__________________________________________________。 (3)果蝇的灰身性状和黄身性状是由常染色体上的一对等位基因控制，让一对杂合的雌、雄果蝇交配，产生大量的子代，发现子代中灰身∶黄身＝2∶1，出现上述现象的原因是______________________________。 Ⅱ.遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa交配，子代中出现一只白眼雌果蝇。要判断这只白眼雌果蝇的出现是因为缺失还是基因突变引起的，请写出二种判断方法(注：只要求写出方法，不必写判断过程)。 方法一：______________________________________________， 结果分析及结论________________________________________。 方法二：______________________________________________； 结果分析及结论________________________________________。 解析　Ⅰ.(1)与图A相比，图B发生了染色体片段的重复(多了朱红眼基因)。 (2)不同基因间的本质区别在于基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同。 (3)一对杂合的雌雄果蝇交配，大量子代中应为灰身∶黄身＝3∶1，结果为2∶1，表明显性纯合子类型可能致死。 Ⅱ.XAY与XaXa交配，子代雌果蝇的基因型应为XAXa，理应表现红眼果蝇，但若发生基因突变，则可导致出现XaXa，若发生染色体缺失，则可出现XoXa，确认白眼果蝇出现的原因既可通过显微观察，也可让该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配