（湖北专用）高考语文二轮 小练2 语文基础知识＋名句名篇默写＋语言文字运用.docVIP

小练2　语文基础知识＋名句名篇默写＋语言文字运用 (用时：45分钟)一、语文基础知识 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是(　　) A．羞涩(sè)颓圮(pǐ)嘈杂(cāo)烜赫一时(xuǎn) B．蕈菌(xùn) 间或(jiàn)笑靥(yè)唯唯诺诺(wéi) C．孱头(chán) 囊括(nánɡ)拱券(xuàn) 咬文嚼字(jiáo) D．箭镞(cù) 蹙缩(cù)歆享(xīn) 象弭鱼服(mǐ) 答案　A 解析　B项“唯”读wěi。C项“孱”读càn。D项“镞”读zú。 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．提纲　　 威胁　　 白璧微瑕　　 在所不惜 B．涵养　　 蜡黄　　 歪门斜道　　 不省人事 C．销毁　　 泄密　　 形迹可疑　　 闲情逸志 D．帐篷　　 布署　　 要言不烦　　 首屈一指 答案　A 解析　B项斜—邪。C项志—致。D项布—部。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 在一个______的年代，一切浮华的附和终将如水流般逝去。莫言的获奖，很难改变今天中国文学创作整体______、思想穿透力不足、精神品格不高的现实，也改变不了当下严肃文学被边缘化的______，缓解不了我们的文化焦虑，文学终将是落寞的事业。相反，对于其获奖意义的过度______，只会遮蔽我们浅薄粗俗的文化现实。 A．喧笑　　乱七八糟　　态势　　阐述 B．喧闹　　良莠不齐　　形势　　阐发 C．喧嚣　　参差不齐　　趋势　　阐释 D．喧杂　　鱼目混珠　　情势　　阐明 答案　C 解析　抓整体语境，注意前后连贯，结合排除法。A项“喧笑”，动词，“(许多人)高声说笑”的意思，强调说话人多笑声大，不能照应后面“浮华的附和”，不合语境。B项“良莠不齐”是指好人坏人都有，混杂在一起，只能用于形容人。D项“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西，不能用于说“整体”怎么样。 4．下列各项中，没有语病的一项是(　　) A．“辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点，经过报刊、网络和媒体的转载与报道，受到了国人的热情追捧和模仿。 B．记者获悉，荆州市总工会将开展农民工“顺利平安返乡返岗”系列服务活动，为农民工提供订票服务。截至发稿时，市总工会已为返乡农民工集中购票近一万余张。 C．1月23日，旨在致力于战国秦汉简牍研究、整理、保护的荆州市简牍研究所在市博物馆成立，这必定为更好地诠释、传承优秀文明作出应有贡献。 D．一些作家急于求成，缺乏“坐冷板凳”的精神，以出版发行为目的，过于注重商业利益，其作品缺乏对人性的深度和广度的反映。 答案　D 解析　A项并列短语“报刊、网络和媒体”语意交叉。B项“近一万余张”前后矛盾。C项语序不当，应为“保护、整理、研究”。 5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是(　　) A．先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》《汉书》等。 B．《红楼梦》中的刘姥姥进稻香村，被鸳鸯插了一头菊花。在潇湘馆布满苍苔的小路上刘姥姥滑了一跤，还把潇湘馆误以为是公子书房。在秋爽斋早饭时，凤姐一句“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”引起了大观园里史无前例的大笑。在缀锦阁午饭，席间行酒令，刘姥姥插科打诨，藏精于拙，博取一笑。 C．小说的结构是一个“容器”，意思是作家在构思一篇小说时，他总是想方设法找到一样东西，让人物和情节围绕这样东西来表现和行进，如《牲畜林》中的“牲畜林”，《半张纸》中的“半张纸”等。 D．我国的现当代散文名篇不胜枚举，有巴金的《小狗包弟》、陆蠡的《囚绿记》、梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》等。 答案　B 解析　“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”是刘姥姥自己说的。 二、名句名篇默写 6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答) (1)蟹六跪而二螯，______________，用心躁也。(《荀子·劝学》) (2)峰回路转，______________，醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)鼎铛玉石，________________，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》) (4)________________，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (5)乱石穿空，____________，卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (6)嗟乎！______________！欲人之无惑也难矣！(韩愈《师说》) (7)定乎内外之分，________________，斯已矣。(《庄子·逍遥游》) (8)________________，归雁入胡天。 (王维《使至塞上》) 答案　(1)非蛇鳝之穴无可寄托者　(2)有亭翼然临于泉上者　(3)金块珠砾　(4)扪参历井仰胁息　(5)惊涛拍