（状元课堂）高三物理 （考点透视+典例精析+常见误区+基础演练+实验+综合能力测试）模块九 电场 第一节 电场力的性质 新人教版.docVIP

模块九 电场 【知识网络】 第一节 电场的力的性质 【考点透视】 一、考纲指要 1．两种电荷．电荷守恒．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （Ⅰ） 2．真空中的库仑定律．电荷量．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （Ⅱ） 3．电场．电场强度．电场线．点电荷的场强．匀强电场．电场强度的叠加． （Ⅱ） 二、命题落点 1．库仑定律。如例1。 2.有关电场强度的运算。如例2。 3．电场力和摩擦力做功问题。如例3。 【典例精析】 例1：(全国高考题)两个完全相同的金属小球，分别带有+3Q和－Q的电量，当它们相距r时，它们之间的库仑力是F。若把它们接触后分开，再置于相距r/3的两点，则它们的库仑力的大小将变为： A．F/3 B．F C．3F D．9F 解析：当它们接触时正负电荷发生中和。还剩+Q的电量，再由完全相同的金属小球平分，为一样的物体束缚电子的能力相同，所以各分得+的电荷量，根据库仑定律即可得到结论。 答案：C 例2： (全国高考题)电场强度E的定义式为E=F/q A．这个定义只适用于点电荷产生的电场 B．上式中F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量 C．上式中F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量 D．在库仑定律的表达式中，是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小；而是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小 解析： E=F/q是定义式，适用于任何电场；A错。对于E=F/q公式的理解B正确所以C错。电荷之间的作用力是通过电场发生的，两个相互作用的电荷之所以受力是因为处在对方的电场中，所以D正确。 答案：BD 例3：（1989年高考全国卷）一个质量为m、带有电荷-q的小物体，，O.轨道处于匀强电场中，E，Ox轴正向，v0从x0点沿Ox轨道运动，f作用，fqE;设小物体与墙碰撞时不损失机械能，，s. 解析 首先要认真分析小物体的运动过程，建立物理图景。开始时，设物体从x0点，以速度v0向右运动，它在水平方向受电场力qE和摩擦力f，方向均向左，因此物体向右做匀减速直线运动，直到速度为零；而后，物体受向左的电场力和向右的摩擦力作用，因为qEf，所以物体向左做初速度为零的匀加速直线运动，直到以一定速度与墙壁碰撞，碰后物体的速度与碰前速度大小相等，方向相反，然后物体将多次的往复运动。 但由于摩擦力总是做负功，物体机械能不断损失，所以物体通过同一位置时的速度将不断减小，直到最后停止运动。物体停止时，所受合外力必定为零，因此物体只能停在O点。 对于这样幅度不断减小的往复运动，研究其全过程。电场力的功只跟始末位置有关，而跟路径无关，所以整个过程中电场力做功 根据动能定理 ， 得： 。 点评：该题也可用能量守恒列式：电势能减少了，动能减少了，内能增加了， ∴ 。同样解得。 【常见误区】 1．不注意库仑定律的适用条件 由于一些同学对万有引力定律和库仑定律的适用条件理解不深刻，产生混淆。库仑定律只适用于可看作点电荷的带电体。 2.不会和力学问题有机结合 【基础演练】 1．在电场中某点放一检验电荷，q，F，E=F/q.那么 A．若移去检验电荷， B．若该点放一电荷量为2q的检验电荷，E/2 C．该点放一电荷量为2q的检验电荷，E D．该点放一电荷量为2q的检验电荷，2E 2．将一定电量Q分为和(Qq)，在距离一定时，其相互作力最大，则值应为（）A．Q／2 B．Q／3 C．Q／4 D．Q／5 ．在x轴上有两个点电荷，一个带正电荷Q，一个带负电荷-Q，Q1=2Q2，用ElE2分别表示两个电荷所产生的场强的人小，则在轴上：A．El=E2之点只有一处，该处合场强为零 B．El=E2之点共有两处，一处合场强为零，另一处合场强为2C．El=E2之点共有三处，其中两处合场强为零，另一处合场强为2D．El=E2之点共有三处，其中一处合场强为零，另两处合场强为2E2 .真空中有相距为R的A、B两点，在A、B两处分别放有点电荷+Q、-q（Qq），则+Q、-q所受的电场力FQ、Fq和A、B两点处场强的大小的关系为（除两点电荷外，真空中不存在其它电场）： （ ） A．EA=EB，FQ=Fq B．EAEB，FQ=Fq C．EAEB，FQFq D．EAEB，FQFq 5．下面说法中错误的是：A．在一个以点电荷Q为中心，为半径的球面上，各处的电场强度相同 B．在点电荷Q的电场中的某一点，放入带的另一点电荷，则受到的电场 力为，该点的电场强度为 C．电场强度是描述电场力的性质的物理量，它仅由电场自身决定 D．点电荷在电场中所受到的电场力的大小和方向，除了和电场有关外，