（状元课堂）高三物理 （考点透视+典例精析+常见误区+基础演练+实验+综合能力测试）模块十四 光学 实验 测折射率 测光的波长 新人教版.docVIP

实验 测折射率 测光的波长 【考点透视】 一、考纲指要 1．测定玻璃折射率。（I） 2．用双缝干涉测定光的波长。（I） 二、命题落点 1、实验过程中，操作规范的考查。比如：玻璃砖移动对测量结果的影响。如例1。 2、实验步骤的是否操作正确、是否有疏漏。如例2。 3、液体折射率的测定。如例3。 4、插针法作图的准确性。如例4。 5、双缝干涉实验测波长，有关波长的计算、游标卡尺或螺旋测微器的读数。如例5。 【典例精析】 例1： 在“测定玻璃的折射率”实验中，已画好玻璃砖界面两直线aa′与bb′后，不小心误将玻璃砖向上稍平移了一点，如图14－1（1）所示，若其它操作正确，则测得的折射率将（ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.变大、变小均有可能 解析 要解决本题，一是需要对测折射率的原理有透彻的理解，二是要善于画光路图。 设P1、P2、P3、P4是正确操作所得到的四枚大头针的位置，画出光路图后可知，即使玻璃砖向上平移一些，如图14—1(2)所示，实际的入射角没有改变。实际的折射光线是O1O1′，而现在误把O2O2′作为折射光线，由于O1O1′平行于O2O2′，所以折射角没有改变，因此折射率不变。答案：C 例2：在测定玻璃折射率的实验中： （1）某同学实验插针的步骤如下： A.在表示入射光线的AO上插上大头针P1、P2； B.通过玻璃砖观察P2、P1，调整视线，直到P1的像被P2的像挡住； C.在观察一侧插上大头针P3、P4，记下P3、P4的位置。 这位同学在操作中有什么重要漏？ 。 （2）以通过P1、P2的直线与玻璃砖的交点O为圆心，以某一适当长度R为半径画圆，与OA交与P，与OO＇的延长线交与Q，如图示，从P、Q分别作玻璃砖界面的法线NN＇的垂线，图中P＇、Q＇分别为垂足，用刻度尺量得PP＇=45mm，QQ＇=30mm，求玻璃砖的折射率为 。 解析 解决此类的问题就是要熟练掌握实验的步骤与操作规范、表述一定要准确。 答案.（1）插针时应使P3挡住P2、P1的像，P4挡住P3、P2和P1的像。 （2）1.5 例3如图—2所示，两块相同的玻璃三棱镜ABC，两者的AC面是互相平行放置的，在它们之间是均匀的未知介质，一单色细光束O垂直于AB面入射，在图中的出射光线中 （ ）A．1、2、3（彼此平行）中的任何一条都有可能 B．4、5、6（彼此平行）中的任何一条都有可能 C．7、8、9（彼此平行）中的任何一条都有可能 D．只能是4、6中的某一条 解析 垂直AB面射入左棱镜的入射光线，在此三棱镜中不会改变方向，由AC面出射到两棱镜间的均匀未知介质中时，则可能有三种情况：若介质的折射率与棱镜的折射率相同，则不改变方向，最后沿着第五条光线射出，相当于一整块玻璃砖，垂直AB面射入（即治法线射入）不会发生偏折．根据折射定律可知，在右三棱镜内折射光线必定与CB边平行，即与BA边垂直，对于他们之间的介质而言，发生了侧移，而从右三棱镜中出射到空气中的折射光线不会改变方向．若介质的折射率大于三棱镜的折射率，侧沿着光路“6”出射．所以只有选项B正确答案B。 例4：在测定玻璃的折射率的实验中，对一块两面平行的玻璃砖，用“插针法”找出与入射光线对应的出射光线．现有甲、乙、丙、丁四位同学分别做出如图14－3所示的四组插针结果。 （1） ． （2） ． 解析 光线透过平行玻璃时出射光线与入射光线平行，且从空气射入玻璃砖时入射角大于折射角，因而光线透出时相对于入射光线向右下侧发生偏移。另外，插针确定光路时，入射角稍大些，且插针相距稍远些，由上图可知，乙图中出射光线向左上偏移不符合事实，肯定插错了。丙图出射光线与入射光线不平行且插针间距也太小，因而错误，甲图未侧移不正确，只有丁图符合要求且测量准确度高。答案：（1）乙，（2）丁 例5：用双缝干涉测光的波长。实验装置如图14－4（甲）所示，已知单缝与双缝间的距离L1=100mm，双缝与屏的距离L2=700mm，双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准亮纹的中心（如图14-4（乙）所示），记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心，记下此时手轮上的读数。 （1）分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时，手轮上的读数如图14-4（丙）所示，则对准第1条时读数x1=_______mm、对准第4条时读数x2=_______mm （2）写出计算波长λ的表达式，λ=___