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(考黄金)高考生物一轮检测 第19讲 基因的表达精讲精析 新人教版
基因的表达
一、选择题
1.蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是( )
A.在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成
B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C.在同一个生物体内,不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同
D.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多
2.如果下图为生物体内转运氨基酸m的转运RNA,对此叙述正确的是( )
A.该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸
B.氨基酸m只能由该转运RNA转运
C.氨基酸m的密码子是UUA
D.转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成的
3.四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列过程中的( )
A.染色体活动 B.DNA复制过程
C.转录过程 D.翻译过程
4.(2012·北京东城模拟)下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误的是( )
A.在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
B.图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
C.据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质
D.由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2+C5→2C3,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中
5.(2012·河南郑州质检)下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成 ②环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性 ③红霉素:能与核糖体结合以阻止其发挥作用 ④利福平:抑制RNA聚合酶的活性
以下有关说法错误的是( )
A.环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程
B.除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用
C.过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有64种
D.e过程需要逆转录酶
6.绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是( )
A.在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1 428个
B.合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与
C.将GFP整合到胚胎干细胞中,可用于胚胎发育中细胞的标记定位
D.转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达
7.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( )
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给 mRNA的
C.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
8.某人用人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是( )
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的 mRNA ③该人胰岛A细胞中的 mRNA ④该人肝细胞中的 mRNA
A.①② B.③④C.①④ D.①②④
9.在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。下图所示为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是( )
A.此过程是在细胞质中进行的
B.核糖体移动的方向是从右向左
C.合成多肽链的模板是mRNA
D.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同
10.下列关于基因表达的叙述,正确的是( )
A.核基因通过转录形成的 mRNA可以穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
B.mRNA上的UCU无论从右向左读还是从左向右读结果相同,都对应丝氨酸
C.控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于不同的基因含有不同的密码子
D.基因碱基序列发生改变,其控制合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变
11.下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( )
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核 ②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达 ③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽 ④转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 ⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
A.①②⑤ B.②③⑤
C.③④⑤ D.②③④
12.某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是( )
A.参与合成该多肽的tRNA最多可有61种
B.参与合成该多肽的细胞器应
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