（通用版）（新课标）2014高考数学二轮复习作业手册 第3A讲 不等式与线性规划、计数原理与二项式定理 理.docVIP

专题限时集训(三)A[第3讲　不等式与线性规划、计数原理与二项式定理](时间：30分钟)　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 1．从6名男生4名女生中选4名代表，则至少有1名女生入选的选法有(　　)种 种种 种设a，b，c∈R，且ab，则(　　) C．a2b2 D．a3b3 3．设x，y满足约束条件向量a＝(y－2x，m)，＝(1，－1)，且a∥b，则m的最小值为________设变量x，y满足约束条件则目标函数z＝3x－2y的最小值为________ 5．若a，b∈R，且ab0，则下列不等式中，恒成立的是(　　)＋b≥2B.＋ C.＋＋b已知一元二次不等式(x)0的解集为x－1或，则(10x)0的解集为(　　)－1或x－－1x－－－若函数f(x)＝ax＋bx＋c(a，b，c0)没有零点，则的取值范围是(A．(1，＋∞) ．[1，＋∞)(2，＋∞) ．[2，＋∞)已知x，y满足约束条件若z＝ax＋y的最大值为3a＋9，最小值为3a－3，则a的取值范围为(　　)－1－1≤a≤1 或a≥－1已知函数f(x)＝－2(x＋c)，其中c0.若对于任意的x∈(0，＋∞)，都有f(x)≤1，则c的取值范围是(　　)， ，＋∞， ，＋∞我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如是“六合数”)，则“六合数”中首位为2的“六合数”共有(　　)个 ．个个 ．个二项式－的展开式中含的正整数指数幂的项数是________已知n是正整数，若＋C，则n的取值范围是________________给D：令点集T＝{(x，y)∈D|x0，y，(x，y)是z＝x＋y在D上取值最大值或最小值的点}，则T中的点共确定________条不同的直线．设实数x，y满足约束条件则目标函数z＝x＋y的最大值为________专题限时集训(三)　[解析] －＝210－15＝195.　[解析] 当c≤0时，选项中的不等式不成立；a0，b0时选项中的不等式不成立；当|a|≤|b|时，选项中的不等式不成立；根据函数y＝x在R上单调递增可知，选项中的不等式成立．－6　[解析] 不等式对应的可行域是以A(1，8)，B，(4，2)为顶点的三角形及其内部．由a∥b，得m＝2x－y，可知在(1，8)处m＝2x－y有最小值－6.－4　[解析] 画出不等式对应的可行域如图所示，由z＝3x－2y得y＝－由图像可知，当直线y＝－经过点C(0，2)时，直线y＝－的截距最大，所以z＝3x－2y最小，为z＝－4. 5．　[解析] 因为ab0，所以，，则＋＝2.故选　[解析] 根据f(x)0的解是－1x，故－110，解得x－　[解析] 函数f(x)＝ax＋bx＋c(a，b，c0)没有零点等价于Δ＝b－4ac0，即ac，所以＝1，所以的取值范围是(1，＋∞)．　[解析] 已知不等式组表示的平面区域是一个三角形及其内部，其顶点坐标分别为(－3，3)，(3，－3)，(3，9)，根据已知得不等式组即－1≤a≤1.　[解析] 由－2(x＋c)≤1，得不等式对任意x∈(0，＋∞)恒成立，即2x＋(4c－1)x＋2c对任意x∈(0，＋∞)恒成立．当－时，即c≥时，恒成立；当－，即0c时，只要Δ＝(4c－1)－16c即可，解得，此时.综上可得c≥　[解析] 首位数字为2，则其余三位数字之和为4.数字0，0，4的有3个；0，1，3的有6个；0，2，2的有3个；1，1，2的有3个．故共有15个．　[解析] 二项式展开式的通项公式为T＋1＝()10－r＝(－1)x，r＝0，1，2，3，4，…，10，当＝5－r为正整数时，则r＝0，1，2，34，共5项．，n∈N　[解析] 若＋，即12＋4(n－2)(n－2)(n－3)，则n－9n＋20，解得n或n(舍去)．由于8，所以n≥9，即n的取值是不小于9的正整数．　[解析] 由题意画出不等式组表示的区域如图所示阴影部分，易知线性目标函数z＝x＋y在点(0，1)处取得最小值，在(0，4)，(1，3)，(2，2)，(3，1)，(4，0)处取得最大值，所以一共可以确定6条直线． 14．4　[解析] 已知不等式组表示的平面区域如图所示，由图像可知，只有直线z＝x＋yx2＋y－2x－2y＝0相切时z取得最大值，所以＝，解得z＝4(舍去负值)，故所求目标函数的最大值为4.