005第五节︰技术的性质11.pptVIP

技术的性质 学习目标 知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明 理解技术活动往往需要综合运用多种知识 理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析 知道知识产权在技术领域的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请方法 技术的性质 技术的目的性 技术的创新性 技术的综合性 技术的两面性 技术的专利性 一、技术的目的性 任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动成果。它总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。 二、技术的创新性 [思考]:什么是创新? 二、技术的创新性 创新是技术发展的核心所在，在人类历史的长河中，每一项技术的问世都是创新的结果。 技术创新常表现为： 技术革新 技术发明 案例分析 瓦特蒸汽机与第一次技术革命 讨论：蒸汽机的发明如何推动了技术的发展？你能列举1-2个类似的实例吗？ 案例分析 海口椰树集团有限公司发展历程 小结 通过以上案例说明了创新的重要性，换句话说：创新给社会、企业焕发了生机，它是企业的生命线。在人类文明社会的整个发展历程表明了，只有不断地创新，才能推动社会发展、文明的进步。而企业本身要想求得生存、发展壮大，同样离不开创新。 【案例分析：水龙头的革新】 创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。在人类历史长河中，每一项技术的问世都是创新的成果，闪烁着创新的光芒。 总结 技术创新常常表现为技术革新与技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。历史上一些重要的技术发明对技术发展具有巨大的推动作用。 【案例分析：缝纫机的变革】 思考：缝纫机的变革是技术发明还是技术革新？ 三、技术的综合性 技术活动往往需要综合运用多种知识 阅读课本P12案例： 杂交水稻技术需要哪些学科知识？ 任何技术都不可避免地涉及各种知识领域 , 凝结着各种知识的精华。 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识，技术是综合知识的结晶。 技术与科学的区别与联系 科学回答“是什么”、“为什么”的问题 技术则更多地回答“怎么办”的问题 马上行动： 牛顿发现万有引力定律是典型的科学活动，而瓦特发明蒸汽机则是典型的技术活动。结合自己的知识和经验，分别举出3个科学活动和技术活动的实例。 E=mc 与核电技术 科学与技术区别与关系 * 技术的性质 * 创新就是建立一种新的生产函数。　　 ——熊彼特　　创新就是为了达到一个有用的目的而采用一新方法。　　 ——西蒙 德罗克　　创新就是在经济和社会领域内成功地产生 、吸收和应用新事物。　　 ——欧盟1995年度 《创新绿皮书》 上世纪八十年代末期，海口椰树集团有限公司创新、发明研制出“天然椰子汁”产品，该产品采用先进的天然加工技术及科学配方精制而成，以海南盛产的椰子为原料，制作不加糖精、添加剂、防腐剂等，产品的品质高、口感好，实属“世界首创，中国一绝”产品。当时，该产品推出不久，则畅销全国，还远销世界33个国家和地区，产品供不应求。1991年被中国国务院指定为“国宴饮料”。一项创新、发明使得该集团公司在经济上获得巨大受益，该公司在当时，由原来一个小厂（原海口罐头厂），且面临破产边缘，能在短短几年时间得到迅速发展壮大，一举发展成为当今在全国乃至全世界知名度甚高、影响力很大的海口椰树集团公司。这一切得益予创新发明的结果。紧接着该公司又再次率先创新、研制推出独具一格的新产品——“火山岩”矿泉水。使得椰树集团公司锦上添花，昌盛一时。反观如今的椰树集团公司，没有新的创新发明，只能吃老本，该企业又再次陷入新的困境。 通过以上案例说明，你们是如何理解技术的创新（革新、发明）和社会进步、企业的发展之间关系？ 2 质能公式：E=mc 2 * 技术的性质