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第四章《图形-认识初步》综合测试题
第四章《图形认识初步》综合测试题 班级: 小组:
一、选择题(每小题3分,共30分) 姓名: 成绩:
1.下列空间图形中是圆柱的为( )
A. B.
A. B. C. D.
2.桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出下图右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( )
第2
第2题图
A.①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.④③①②
3.将如图2所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看是图3中( )
BA
B
A
C
图2
A
B
C
D
图 3
4. 将下列图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )
5.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )
BA
B
A
C
D
6.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用事实 “两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于( )
A.144°41′ B.144°81′ C. 54°41′ D. 54°81′
第9题图8.线段,点在上,且,为的中点,则的长为( )
第9题图
A. B. C. D.
9.如图,下列说法中错误的是( )
A.OA方向是北偏东30o B.OB方向是北偏西15o
C.OC方向是南偏西25o D.OD方向是东南方向
10.下图中, 是正方体的展开图是( )
A B C D
二、填空题(每小题3分,共33分,其中第4题(1)3分,(2)3分)
1.长方体由 个面, 条棱, 个顶点.
2.下列图形是一些立体图形的平面展开图,请将这些立体图形的名称填在对应的横线上.
3.如图,在射线CD上取三点D、E、F,则图中共有射线_________条。
4. (1) 度 分 秒。
(2)= 度。
5.如图,OB平分∠AOC,∠AOD=78°,∠BOC=20°,则∠COD的度数为_______.
6.把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得∠AOB'=110°,则∠B'OC=______.
7.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形,这些相同的小正方体的个数是_______.
123
1
2
3
x
y
8.若要使右图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则
x=_ ___, y=______,Z=______.
9.小明每天下午5:30回家,这时分针与时针所成的角的度数为____度。
10.如图所示的几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),则第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有 个.
三、解答题(第1题每题4分,2—5每题5分,6—8每题7分,共57分)
1.计算:
(1)76035′ +69065′ (2)22°18′×5 (3)90°-57°23′27″ (4)360°÷7(精确到分)
2.已知∠α与∠β互余,且∠α比∠β小25°,求2∠α —∠β的值
3. 一个角的补角加上后等于这个角的余角的3倍,求这个角.
4.如图,∠AOD=∠BOC=90°,∠COD=42°,求∠AOC、∠AOB的度数.
AOEBCD5.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°,OD平分∠COE,
A
O
E
B
C
D
6.⑴已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度。
⑵根据⑴的计算过程与结果,设AC+BC=,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
⑶若把⑴中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何
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