第二单元第四课时求一个数的近似数课件.pptVIP

绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L * 4.4求一个数的近似数 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 1.结合生活中的例子，理解精确数和近似数的含义。 2.掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数，求出它的近似数。 复习导入 1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。 760000＝（ ）万 3070000＝（ ）万（ ）万 6700000＝（ ）万 76 307 4009 670 2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。 2700000000＝（ ）亿 400000000＝（ ）亿 23400000000＝（ ）亿 27 4 234 探索新知 你发现了什么？ 这些数前有的有“约”字，有的没有，有约字的都不是准确数，像这样的数就叫作近似数。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 生活中一些事物的数量,有时不用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数表示,这样的数就是近似数。 （1）我们班有2个同学参加的故事会。 （2）常熟市全市有小学生大约60000人。 （3）“波司登”向革命老区湖北罗田县捐款 500000元，新建一所希望小学。 （4）“波司登”品牌价值约102亿元。 判断下列数哪些是精确数，哪些是近似数。 （1）我们班有2个同学参加的故事会。 （2）常熟市全市有小学生大约60000人。 （3）“波司登”向革命老区湖北罗田县捐款 500000元，新建一所希望小学。 （4）“波司登”品牌价值约102亿元。 判断下列数哪些是精确数，哪些是近似数 2012年某市人口情况统计如下表。 总计（人） 男性（人） 女性（人） 770889 384204 386685 380000 390000 385000 384204 男性和女性各接近多少万？ 380000 390000 385000 386685 2012年某市人口情况统计如下表。 总计（人） 男性（人） 女性（人） 770889 384204 386685 男性和女性各接近多少万？ 讨论:1、近似数与原来的数之间用什么符号连接？ 2、什么是四舍五入?3、怎样用四舍五入法求近似数? 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 384204大约是多少万？ (省略万位后面的尾数求近似数) 384204 ≈ 千位上是“4”，比5小，把它和右边的数舍去，全写成0 38万 386685大约是多少万？ (省略万位后面的尾数求近似数) 386685 ≈ 千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0 39万 省略的尾数最高位的最高位是0—4，求近似数时把尾数舍去，全改写成0。 省略的尾数最高位的最高位是5—9，求近似数时先向尾数的前一位进1，再把尾数舍去，全改写成0。 “四舍五入”法： 太阳 地球 1389000千米 12756千米 12756≈？ 1389000≈？ 约等号 读作“约等于” 是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。 典题精讲 1 ≈ ＝ 1 2756 小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。 2 0000 1 万 ＝ 139 大于5,向前一位进1，再 把它和右面的数全舍去, 改写成0。 万 0000 139 138 ≈ 9000 9 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 近似数 要 求 原 数 5265260 某图书馆藏书5265260本 5265300 5265000 5270000 求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。 地区名 人口数/人 人口数/万人 上 海 山 东 浙 江 湖 南 广 西 云 南907931006440070042879000 我国每十年 进行一次人 口普查。 第五次人口普查 1674 9079