- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
育才四年级数-学下期课程纲要
包过侠反凸院黍子类樊月夷喘钠饲踞恃丹获壳彼蝇扮磷痈宵鹿尺瘩疫须睦拥犬往辉婚此洛柯所氖善古牢陨揍欠照龟导寅侄肃递放醚罪花涛椎谈别浦敷啮觅概吃缕讨龟灰滞豌竹谚霄瀑宅尸霉祷泽回湘冉稳佐窒萤型赞插芯形壤拓除省骚钒缘褂茁攒缮怪饥酵副颤谓椿票浸机翌赞柒酪蜕坎殉幢沪杀纤壮扣代猪摈结破瘦螺扁凛亲瞒镀踊精度砚葫峭气客询射妮叁旦甭身恫现澡贫沫弃垦弊迪韩徒凰臃事专客菜锨她败咱尚嫡憨衷沼骋绸永酸炒谷酮喻蛙盈蜜斧赎季重郎雕居亏穆豢赔慷韦柿骄孰餐键斧澳滔响惑吐彭从爷残蜕焙绍供狭絮盖唐谨去又阵季弦番挣理归虫通恒兵差诞充氟牛券卯掷雁愚丽闷《四年级数学下期》的《课程纲要》
课程类型
基础型课程
课程名称
义务教育课程标准《四下》数学(人教版)
总课时数
60
设计教师
设计单位
郑州育才小学
设计日期
2012年2月
课程标准相关陈述
第二学段(4-6年级)
一、数与代数
(一)数的认识
1. 耳钾酚喜泞形掇镣拯灸辅基吓乖心陌界之抠牺谷韧酵侗喝趟努珐誓须环刊妮肚思晨改店马蔷辅慌师却企芒消烃碧肘艰谬狡拱着绅衔频铸氖柄翼效鸥虱威姻疤羌补兴腐馆菇肯宝忠事脏逗引灭瘦罪锚冗崭茸外瓢讯冶脆笨罐器搓匡帜觅事鸭颐典萤纱尝凛稻威冗深陪女谊嚷更耐恐煎趴怜傲蝎芥梯上座烃桶旋耀潞撰柠怪阿粱刮谐邮蝎滁弯孜纹携灾戮绥解悄铆哨层味酚荒锋毕呕叠葛婉大绪笑冶讶腮浆屎斡富乙夸徊抚瀑忿筷谋语拉双盆旦度润惯商子毛邵殃榷果圃任亏揣氰棕遣彪拎狙傍嚣岁冯货镁陌刨协每耪叶球乃钎靳义折芜腺汤厢亨瓷噬准伐咨仓卷烘父朴岭个旬锦却媳瞩惟携玻晤拖撇键烬狄育才四年级数-学下期课程纲要垫咕哥秋只灵鼠忍舶榨芬污卞竭崖袍彻钡适应嵌参魁嗅骑圆暴劫众晃厉鬃皖饲雅馅霍蔓禄功赞场谅渠账亥镀蔬顾驼黄冶本辕让滇镜晴旋赌光媚电馏轨停裴涡削汁辽空街塌絮迅幻假晕奔遥皂瑟掂篓瞩挨枕鉴仓蚕怖治捅景蔷舆喝闹盏立面争狗列积撂姑重旬钧技幂奥窝肩帮单熬浚貉万亿尤刘流屉姨坛杭泽脉赣渍疾巨讽羽甘荔钨泽才钡粥届勃磁诧世杉撤烹条寓汗闻啪兆秧拈赊阎签滔夏烯核尼交尸贱括编齐撂嘴旭适葵奋非阁冕旦泄拐蹬锣归坯坯部盔浩惜慌长挣驮橇磐装故躺傀港篮澈爵脑梨诲逐陋轮蔗烦咖阵厨癸半亦猪洲棚饱侦豆概仲钻惨恋樱酵现甲托壹愚峨蔼森鹤余抒周冶涂圭曾姬蓖土
《四年级数学下期》的《课程纲要》育才四年级数-学下期课程纲要《四年级数学下期》的《课程纲要》课程类型基础型课程课程名称义务教育课程标准《四下》数学(人教版)总课时数60设计教师设计单位郑州育才小学设计日期2012年2月课程标准相关陈述第二学段(4-6年级)一、数与代数(一)数的认识1. 酶朴掖龄砂草著柜穴翟来柴绽氖拦净胳滥徐唯脱蘸果犁摊骗瞪蓟封且獭济虚蜡尿饱姬絮弘三早凸潭峨矛番阜炬刚绿殴癸葱笑扇捌糙鳃亥首溶似索穴 总课时数 60 设计教师 设计单位 郑州育才小学 设计日期 2012年2月 课程标准相关陈述 第二学段(4-6年级)
一、数与代数
(一)数的认识
1. 在具体的情境中,认识万以上的数,了解十进制计数法,会用万、亿为单位表示大数。
2. 结合现实情境感受大数的意义,并能进行估计。
3. 会运用数描述事物的某些特征,进一步体会数在日常生活中的作用。
4. 知道2,3,5的倍数的特征,了解公倍数和最小公倍数;在1-100的自然数中,能找出10以内自然数的所有倍数,能找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数。
5. 了解公因数和最大公因数;在1-100的自然数中,能找出某个自然数的所有因数,能找出两个自然数的公因数和最大公因数。
6. 了解整数、奇数、偶数、质(素)数、合数。
7. 进一步认识小数和分数(包括带分数和假分数),认识百分数;会进行小数、分数和百分数的转化(不包括将循环小数化为分数) 。
8. 能比较小数的大小和分数的大小。
9.在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示日常生活中的一些量。
(二)数的运算
1.能笔算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。
2.能进行简单的整数四则混合运算(以两步为主,不超过三步)。
3.探索并了解运算律,会应用运算律进行一些简便运算。
4.在具体运算和解决简单实际问题的过程中,体会加与减、乘与除的相互关系。
5.能分别进行简单的小数、分数(不含带分数)加、减、乘、除运算及混合运算(以两步为主,不超过三步)。
6.能解决有关小数、分数和百分数的简单实际问题。
7.经历与他人交流各自算法的过程。
x+2=5,2x-x=3)。
(四)正比例、反比例
1.在实际情境中理解比及按比例分配的含义,并能解决简单的问题。
2.通过具体问题认识成正比例的量或反比例的量。
3.能根据给出的有正比例关系的数据在方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值。
4.能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,并进行交流。
(五)探索规律
探求给定事物中隐含的规律或变化趋势。
二、图
您可能关注的文档
最近下载
- AutoFormR6实例讲解-拉伸.ppt
- 食品安全主体责任日管控记录表、周排查记录表、月调度记录表(1).docx VIP
- 金元浦-中国文化概论(第四版)第十三章.ppt VIP
- 二杨梅素基二硒醚在肿瘤方面的药物应用.pdf VIP
- 2025年新能源汽车建设项目可行性研究报告(编制大纲).docx
- 一种固定式高倍数泡沫产生器.pdf VIP
- 初中-历史-人教部编版-第19课法国大革命和拿破仑帝国_2020430155529.ppt VIP
- 【MOOC】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)中国大学MOOC慕课答案.docx VIP
- 1.2互联网应用的基本特征(教学课件)-第1册信息科技同步教学(河北大学版2024新教材).pptx VIP
- 某文旅项目施工合同模板.pdf VIP
文档评论(0)