济南版生物八年级下册《能量流动和物质循环》1.pptVIP

生态系统的成分 非生物成分：阳光、水、氧气和二氧化碳和土壤中的矿物营养。它们是生物赖以生存的物质和能量。 生物成分：植物、动物、微生物。 高 生态系统中重要的物质循环有碳、氢、氧、氮等循环。 碳循环 2．(2009年广东，36)上图为碳元素在生态系统循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示过程。请据图回答： (1)③为____________，4为___________。 (2)6为_____________，7为_________。 (3)碳元素在生物群落内部传递是沿_________实现的。 (4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是___________。 生态系统功能 2 练 习 练 习 生态系统功能练习 巩固练习 看图回答问题 这是____元素的循环。 写出①～⑤所示过程的名称：①________________②③______________④________________⑤________________ 巩固练习 看图回答问题 图中缺少的生理过程是___________________，用箭头在图中表示出来。 由该循环可见，生态系统的物质循环具有以下特点： ①_________________ ②_________________ 总结 生态系统物质循环的概念及特点 碳循环 碳在循环过程中的主要形式：CO2 碳循环的范围:生物圈 碳循环的过程: 温室效应 生态系统的能量流动与物质循环的关系 巩固练习 生态系统的物质循环的特点不包括下列的： （ ） 带有全球性 物质是指组成生物体的基本元素 在群落的各营养级之间循环往复 在群落与无机环境之间循环往复 巩固练习 施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远离施药地区的南极，动植物内也发现了DDT，该现象说明了： （ ） DDT使挥发性物质 DDT已加入全球性的生物地化循环 科考队将DDT带到了南极 南极动物也偶尔到施药地区觅食 １、生态系统的成分：生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分（无机物质、有机物质和气候因素等）,生态系统的营养结构为食物链和食物网。 2、生态系统的功能为：物质循环、能量流动和信息传递。能量流动是单向的，不可逆的，是逐级递减的。物质循环具有全球性。 生态系统是指在一定范围内的生物成分和非生物成分之间，通过不断进行物质循环、能量流动和信息传递而相互作用、相互依存的统一整体。 谢 谢 碳以________形式从生物群落进入无机环境 CO2 碳在无机环境与生物群落之间主要是以_______的形式进行循环 CO2 一 碳循环 6、 7、 一 碳循环 任务一：建立一个碳循环简图 任务二：思考如何缓解温室效应？ 大气中的CO 2 消费者 生产者 分解者 减少CO2排放量：减少化石燃料燃烧，选用替代能源等 增加CO2吸收量：保护森林、草原生态系统等 生产者 大气中的CO 2 分解者 消费者 1 物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断地在生物群落和无机环境之间进行循环。 一 碳循环 生态系统： 物 质： 循环发生在： 2 物质循环的特点：①全球性 生物圈 化学元素 生物群落和无机环境之间 ②往返循环 分解者 大气中的二氧化碳 光合作用 呼吸作用 食物链 生产者 练习： 甲、乙、丙分别指生态系统中的什么什么成分？ (生产者) (消费者) (分解者) 三、能量流动和物质循环的关系 太阳能 大 气 中 CO2 光合作用 生产者 能量 次级消费者 分解者 大气中的CO2 呼吸 能量 大气中的CO2 能量 呼吸 初级消费者 能量 遗 体 遗 体 残枝败叶 含C有机物 含C有机物 呼吸 呼吸作用 ③能量是物质循环的动力 ①同时进行、相互依存、不可分割 ②物质是能量流动的载体 三、能量流动和物质循环的关系 （1）同时进行、相互依存 （2）物质是能量流动的______ （3）能量是物质循环的_______ 联系 生态系统各营养级之间 范围 特点 物质循环 能量流动 项目 全球性、往复循环 单向传递 、逐级递减 生物群落与无机环境之间 载体 动力 3、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ） A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B.甲为消费者，