3.7正弦定理及余弦定哩.pptVIP

* Page ? * * Page ? * 解 三 角 形 第1讲 正弦定理和余弦定理 红旗中学数学组 姚辉 会解四种基本类型的斜三角形问题． (1)已知两角和任一边，求其余两边和一角：可先求出第三角，再利用正弦定理求出其余两边； (2)已知两边及一边的对角，求其余两角和一边 (可能无解或一解或两解)：可先利用正弦定理求 出另一边的对角，再求出其余边角； (3)已知两边及其夹角，求第三边和其余两角(有 唯一解)：可先利用余弦定理求出第三边，再求 出其余两角； (4)已知三边，求三角：可利用余弦定理求出三 内角. 1.掌握正弦定理、 余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量题． 2．能够运用正弦 定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题． 考纲研读 考纲要求 1．正弦定理 ＝ ＝ ＝2R a b c sinA sinB sinC ______________________(R 为△ABC 的外接圆半径)． 2．余弦定理 ___________________. c2＝a2＋b2－2abcosC 3．已知三角形的内角分别是 A，B，C，命题 AB?sinAsinB 的依据是_____________________． 大边对大角和正弦定理 4．已知三角形的内角分别是 A，B，C，命题 AB?cosAcosB 的依据是____________________________． 余弦函数在(0，π)上是减函数 正弦函数在在(0，π)上是增函数 6、解三角形常见问题 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 A A D 　　4．若三角形三边长如下：①3,5,7；②10,24,26；③21,25,28，其中锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的顺序依次为( 　 ) 　　A．①②③ 　　　　　 B．③②① 　　C．③①② 　　　　　 D．②③① B 45° 6．在△ABC 中，三边 a、b、c 之比为 3∶5∶7，则这个三角形的最大的角为______. 120° 7．在△ABC 中，a、b、c 分别是∠A、∠B、∠C 的对边长， 已知 a、b、c 成等比数列，且 a2－c2＋bc＝ac，则∠A 的大小为 ________ 60° ①sinAsinB； ②cosAcosB； ③sinA＋sinBcosA＋cosB. 8．锐角三角形的内角分别是 A、B、C，并且 AB.下面三个不等式成立的是_________. 9．图 7－1－1 所示某河段的两岸可视为平行，在河段的一 岸边选取两点 A、B，观察对岸的点 C，测得∠CAB＝75°， ) A ∠CBA＝45°，且 AB＝200 米．则 A、C 两点的距离为( 图 7－1－1 考点1 正弦定理、余弦定理的使用 (1)求 b 的值； (2)求 sinC 的值． 互 动 探 究 (1)已知三角形的两边和夹角求第三边时，通常使 用余弦定理，无论这个角是什么方式给出的，都要求出其余弦值． (2)当给出两边和其中一边所对的角，通常使用正弦定理． (3)当已知三角形的三边时，可以求出所有角的余弦值和正弦 值，还可以求出此三角形的面积． 规 律 总 结 考点2 判断三角形的形状 例2：在△ABC 中，若 2cosBsinA＝sin C ，试判断△ABC 的形状． 规律总结： (1)三角形的形状按边分类主要有：等腰三角形，等 边三角形等；按角分类主要有：直角三角形，锐角三角形，钝角 三角形等． (2)边角转化的工具主要是正弦定理和余弦定理． * Page ? * * Page ? * 5．三角形中的常见结论 (1)A＋B＋C＝π. (2)在三角形中大边对大角，大角对大边． (3)任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边． (4)有关三角形内角的常用三角函数关系式 sin(A＋B)＝sinC；　　　cos(A＋B)＝－cosC； tan(A＋B)＝－tanC; sin＝cos； 2．在ABC中，已知a＝，b＝，B＝45°，求A、C及边c. 1．在ABC中，“A＝”是“sinA＝”的( ) 3．椭圆＋＝1的焦点为F1、F2，点P在椭圆上，若|PF1|＝4，则|PF2|＝；F1PF2的大小为_______． 2．在ABC中，sinA＝，角A的对边长度为2，则外接圆半径是( ) A．3 B．6 C. D. 3．在ABC中，a，b，c分别是A，B，C的对边，且b2＋