说明文3﹒4—顺序标题句段作用.pptVIP

说明文阅读——说明顺序、标题、句段作用 一、分析说明文的结构，理清说明顺序 说明文的结构 ●“总—分”式（由总到分，分到总，总分总）、 ● 并列式、 ● 递进式等。 说明顺序 ⑴空间顺序：上下、远近、左右、内外、东西南北 ⑵时间顺序：有表示时间的词语,如:朝代、数字等 ⑶逻辑顺序：主要——次要、原因——结果、 现象——本质、特征——用途、 概括——具体、整体——局部、总—分 等 判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 （一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 （二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 　 空间顺序 时间顺序 判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 （一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 （二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 　 空间顺序 时间顺序 （表示方位和立足点变化的词语） 判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 （一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 （二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 　 空间顺序 时间顺序 （表示时间的词语） （表示方位和立足点变化的词语） 归纳方法: 抓住显著语言标志（起承转合的词语） 把握文章段落层次（中心句） 变式题型：前后顺序能否颠倒？为什么？ 例题： 《中考指南》P101《自拍神器》第4题。 二、分析标题的作用 例1说出下列说明文标题的作用： 《故宫博物院》 《苏州园林》 《奇妙的克隆》 《花儿为什么这样红》 ●答题技巧： （1）事物说明文的标题的作用是揭示说明对象或揭示说明对象的特征，事理说明文的标题的作用一般是概括文章的说明内容。（写具体） （2）有的还要兼顾考虑运用的说明技巧及说明效果。（说明方法、修辞手法、说明内容等） （3）引起读者阅读兴趣的作用。 ——是否借助拟人、打比方、设问等方法，达到生动形象或设疑激趣的效果，从而引起读者思考，激发读者的阅读兴趣。 例题：“奥运飞人的追风战靴”为标题，有什么作用？ 1.点出说明对象“奥运健将的跑鞋”。（事物或事理是什么？）?? ?2.“追风”修饰“战靴”，“飞人”点出奔跑，运用夸张的手法，突出说明跑鞋对奔跑速度影响很大，形象点明高科技跑鞋的作用?。（运用什么手法？怎样地说明了什么特点？）?? 3.引起读者的阅读兴趣。 （注意：前两点都要把内容写具体。） 课堂练习： 《总复习》P100： 《动物也在“计划生育”》第14题。 三、说明某段或某句的作用答题技巧： 结构上：引出下文说明对象或说明内容； 承上启下； 总结全文或前文。 内容上：通过什么手法，怎样地说明了什么。（设问、举例子、打比方等） 效果上：引发阅读兴趣。 （通过讲故事、神话传说，引用古诗文、谜语，使文章富有诗意，增强文学趣味，激发读者的阅读兴趣。）  （1）引出说明对象“堰塞湖”； （2）通过举例子的说明方法，列举了四川地震形成“海子”的事例，准确具体地说明堰塞湖的形成过程及危害； （3）引起读者的阅读兴趣。