2015学年第二学期北桥中学第四期家教论坛部分家长作业选登.docVIP

2015学年第二学期北桥中学第四期家教论坛部分家长作业选登 您和您的孩子经常沟通吗？和您的孩子经常聊学校的事吗？224页），谈谈如何让青春期的孩子聊聊学校的事。 （班晓妍 孩子飞快地成长。不知从何时起已经有了自己的朋友圈和小朋友，尤其到了中学，很多父母苦于无法从孩子那里了解到在学校的学习与成长情况。孩子放学回到家，当我们问“今天在学校过的怎么样啊”，孩子漫不经心地说了一句“挺好的”，或“还不错”然后对话夏然而止，这对我们来说无异于隔靴搔痒。在这里向中学家长提供一点让我们更加愉快顺畅充分和孩子沟通的话题。 1. 比如说不妨问一下孩子下课了都学会了什么，和谁一起的时间比较多？ 2. 你的好朋友有谁谁谁？ 3. 班上有没有最可爱的女生或男生？ 4. 你最喜欢上什么课？ 5. 你今天在学校遇到了什么？ 每个家庭都有自己的价值观和教育模式。但基本原则可以概括为以下几点： 1． 营造平等和双向沟通气氛，别给孩子一种步步追问、坦白从宽、干涉有理的感觉。 2． 问题分为几类:关于学校总体情况，关于孩子学业、能力和感受，关于孩子和朋友交往等等。 3． 不要光抱着打听和掌握的动态的心理去对待孩子，真诚倾听和接纳他们和我们不同的思想，向他们学习我们未知的新鲜事情。这会让孩子热情地滔滔不绝地叙说。 六（2班 每天放学接女儿的路上，是我们母女最开心的时候，也只有这段时间，我没有在工作，女儿没有在上课或作业。 从小，我和女儿就像朋友，无话不说，现在依旧如此：今天学到了什么新知识了；今天考试考得怎样；今天哪个老师发火了，发火的原因是什么；有哪个男同学喜欢哪个女同学了……可以说，我和女儿之间是没有秘密的。 我觉得，作为家长，要站在孩子的角度去考虑，家长也要学会幽默，也要学会理解和宽容，家长和孩子之间的关系 六（3班怡 十二、三岁一个生理和心理都在快速变化的时期多少都开始跟他讲让他怎么做越是跟你唱反调对着干在他都是的这个时候应该更多的引导和关注也并不见由于一时的而导致的是长期积累而成一定要多沟通他的内心或者和他朋友之间那样亲密那我们做家长的就要摆脱心中的地位适当示弱与孩子聊天尤其是学校的话题发生的事 举个不久前发生在我家的例子头丧气的在学校肯定有什么不开心的聊我小时候的事学校发的连哭带说表述了一遍孩子间了一些小矛盾几个处理这样的方法后舒心吃完了这顿晚饭不把说出来而蒙在心里对心灵的肯定是有害的在我们家不的的的时候会适当吐槽一些的不愉快的事情征询家把自己烦恼的一面展现在面前在大人也有解决不了的也有求助彼此的时候孩子就会和你一样也会发生在学校的或班级的此时就要有足够的耐心和尊重朋友与孩子平等交流久了用不着你问孩子也会主动跟你讲学校的事了沟通是非常重要的 六（4班 这期我们家校论坛要讨论的话题是：如何让青春期的孩子聊聊学校的事。其实这还是一个家长如何能和孩子有效沟通的问题。结合书上的案例，我想来聊一些关于这方面的问题，具体分为以下几个方面： 一、营造平等、平和的双向沟通气氛，别给孩子一种步步追问，坦白从宽，干涉有理的感觉。我也会谈谈自己今天有什么新鲜事，有什么感受，介绍一些新闻或者趣闻给孩子, 然后再顺理成章问她有关学校的事情。这样有来有往，你问我答，你答我和，谈话就比较丰富。同时得理解，孩子有的想法想要留给自己，特别是现在中学以上的孩子，有时候不是他们不愿意说，是想自己独立思考解决问题，我们应该对他们有信心，给他们留有空间。 二、问题分为几类：关于学校总体情况的，关于孩子学业、能力和感受的，关于孩子和朋友交往的等等，家长可以就你需要集中关注的方面去重点提问。记得孩子三年级时，一次家长会后，老师、我们父母和孩子都同意他需要在集中注意力、管理时间以及深度思考方面进行改善。会后我和她认真聊改善计划，孩子提出每天早晨提醒，每天放学回顾的方法。结果在几个月里我每天问她：今天在集中注意力方面做得如何？可以举一个例子吗？然后就例子里的细节再问她具体的做法。那段时间真的听了很多她在不同科目方面的具体故事，她的改进也在一点一滴的例子中体现出来了。 三、不要光抱着打听和掌握动态的心理去对待孩子，真诚倾听和接纳他们和我们不同的思想，向他们学习我们未知的新鲜事物，这会让孩子热情地滔滔不绝，有时候想喊停都停不住，而且有时候还会拉你一起上网或者用其他渠道找更多的信息。 最后，我想说的是，所有的技巧都仅仅是技巧，作为家长，最不能忘记的是我们的初心：从爱出发，做一片营养丰富的土壤，来支持稚嫩的新芽健康成长。 七（1班铭羽 随着孩子进入初中，孩子在家的说话也越来越少，我们常常怀念小时候的样子。孩子随着年龄的增长，心理的成熟会将人际关系的重心逐渐转移到同辈群体中，会疏远父母。我们往往一时难以接受孩子因为成长而对自己不再那么依赖，心里会特别的失落！ 记得有次跟