高中化学鲁科版选修四2–2–2平衡转化率.pptVIP

* 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 彻底 105 10－5 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 已转化 转化前 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 20% 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 15.4% 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 60% 60% 54% 65% 66% 53% 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 可能相同，也 可能不同 增大 减小 减小 增大 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 定量 温度 温度、浓度、压强 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 第2课时　平衡转化率 [学习目标定位]1.知道平衡转化率的含义。2.学会平衡浓度的求算。3.能根据化学平衡计算的方法思路，进行平衡常数、平衡转化率的计算。 1.可逆反应NO2(g)＋SO2(g)SO3(g)＋NO(g)　ΔH0。在一定条件下，将NO2与SO2以体积比1∶2置于密闭容器中发生上述反应，达平衡时NO2与SO2的体积比为1∶6，回答下列问题： (1)该反应的平衡常数表达式是(2)其平衡常数K值是____________。 解析　设NO2的物质的量为1 mol，则SO2的物质的量为2 mol，参加反应的NO2的物质的量为x mol。 　　　　NO2(g)＋SO2(g)SO3(g)＋NO(g) 起始量(mol) 1 2 0 0 转化量(mol) x x x x 平衡量(mol) (1－x) (2－x) x x 由题意可知＝，解得x＝0.8 K＝＝＝。 2.PCl5的热分解反应如下：PCl5(g)PCl3(g)＋Cl2(g) (1)写出反应的平衡常数表达式(2)已知某温度下，该反应的平衡常数K＝0.45 mol·L－1。若此温度下，在容积为10.0 L的密闭容器中充入一定量的PCl5，达到平衡后，测得容器内PCl3的浓度为0.150 mol·L－1。PCl5的起始浓度是__________。K＝＝ mol·L－1 ＝0.45 mol·L－1，x＝0.2 mol·L－1。 3.平衡常数越大，表示反应进行得越，各个化学反应的平衡常数的大小相差很大。一般说来，如果一个反应的平衡常数大于，通常认为反应可以进行的较完全；相反，如果一个反应的平衡常数小于，则认为这个反应很难进行。 探究点一　平衡转化率的概念及其计算 1.平衡转化率的概念：平衡时了的某反应物的量(物质的量或浓度)与该反应物的量之比。平衡转化率可描述化学反应的限度。2.平衡转化率计算公式 对反应aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g) A的平衡转化率α(A)＝×100% B的平衡转化率α(B)＝×100%答案　(1)K＝ (2) 解析　　　　PCl5(g)　　PCl3(g)＋Cl2(g)起始浓度mol·L－1 x 0 0 转化浓度mol·L－10.15 0.15 0.15 平衡浓度mol·L－1x－0.15 0.15 0.15 答案　(1)K＝ (2)0.2 mol·L－1 3.在某温度下，将H2和I2各0.10 mol的气体混合物充入10 L 的密闭容器中，充分反应，达到下列平衡：H2