新北师大第三章概率的进一步认识试题.doc

新北师大第三章概率的进一步认识试题.doc

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新北师大第三章概率的进一步认识试题

概率的进一步认识测验 九年级·数学(上) (时间:90分钟 满分:120分) 班级: 姓名:____________ 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.下列事件中,是必然事件的是 ( ) A.打开电视机,正在播放新闻 B.父亲年龄比儿子年龄大 C.通过长期努力学习,你会成为数学家 D.下雨天,每个人都打着雨伞 2.下列事件中:确定事件是 ( ) A.掷一枚六个面分别标有1~6的数字的均匀骰子,骰子停止转动后偶数点朝上 B.从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃 C.任意选择电视的某一频道,正在播放动画片 D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天. 3.10名学生的身高如下(单位:cm):159 169 163 170 166 165 156 172 165 162从中任选一名学生,其身高超过165cm的概率是 ( ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是 ( ) ①试验条件不会影响某事件出现的频率; ②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同; ③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等; ④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同. A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 5.如图1区比停在区的机会大 B.停在三个区的机会一样大 C.停在哪个区与转盘半径大小有关 D.停在哪个区是可以随心所欲的 6.从标有号码1到100的100张卡片中,随意地抽出一张,其号码是3的倍数的概率是( ) A. B. C. D.不确定 7.两个射手彼此独立射击一目标,甲射中目标的概率为0.9,乙射中目标的概率为0.8,在一次射击中,甲、乙同时射中目标的概率是( ) A.0.72 B.0.85 C.0.1 D.不确定 8.如图2所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上 的机会均等,则两个指针同时落在偶数上的概率是( ) A. B. C. D. 9.有阜阳到合肥的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是:阜阳—淮南—水家湖—合肥,那么要为这次列车制作的火车票有( ) A.3种 B.4种 C.6种 D.12种 10.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竟猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三翻牌获奖的概率是 ( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.一个口袋中装有4个白色球,1个红色球,7个黄色球,搅匀后随机从袋中摸出1个球是白色球的概率是    . 12.掷两枚硬币,一枚硬币正面朝上,另一枚硬币反面朝上的概率是 . 13.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定.请问在一个回合中三个人都出“布”的概率是   . 14.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙能打开同一把锁,第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次能打开锁的概率是 . 15.在对某次实验数据整理过程中,某个事件出现的频率随实验次数变化折线图如图3所示,这个图形中折线的变化特点是   ,试举一个大致符合这个特点的实物实验的例子(指出关注的结果) . 16.某校九年级(2)班在某次数学考试中,全班所有学生得分的情况如下表所示: 分数段 30分以下 30~~~~~ 18.(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取出一张纸牌记下数字然后放回,再随机摸取一张纸牌. (1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由. 19.(10分)将分别标有数字1,2,3 的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌上. (1)随机抽取一张,求抽到奇数的概率;(2)随机

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