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2015信息-技术测试题3

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 1.云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.Creative Commons(知识共享)授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利,不容易侵犯对方的版权,作品可以得到有效传播 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.虚拟实验必须借助电脑完成 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 5.在思维导图中,我们可以通过拖动关联的黄色顶点来改变关联在整个思维导图中的位置 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.Moodle中学生只可以提交一个作业。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.中小学生心肺功能的测试作为一种检测教学效率的参考数据,可以替代医学检查。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.素描、剪纸、立体造型适宜用电子白板上课。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.在已复习已有知识进行导入时,可以在多堂课上持续使用一个知识树,并在知识树上来出题目 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.思维导图软件可用于构建知识树 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 12.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 13.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 14.微课是一段课堂实录吗 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 15.iPad中的APP store 是APP应用库,可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.量化自我是指通过科技方式(穿戴技术)将一个人日常生活的各方面,包括物质摄入,身体状况以及体能情况记录下来的一项活动。量化自身的追随者相信收集,分析数据可以改善一个人的生活。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.教师的教学计划要依据课程标准而定,不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.在以下的新兴媒体与工具中,不属于网络教学平台的是 A. Moodle B. MOOC C. 可汗学院 D. 网易公开课 答案:D 解析: 21.微信公众平台的用户功能____,可以帮助管理协作学习的分组。 A. 只能使用平台默认的分组 B. 可以自定义分组 C. 用户一旦分组就不能修改 D. 不能使用 答案:B 解析: 22.下面几个PPT版本哪个可以直接将演示文稿存为视频模式 A. 2010 B. 2007 C. 2003 D. 97 答案:A 解析: 23.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案:D 解析: 24.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型() A. 角色扮演任务 B. 编辑汇报型任务 C. 简单的资料收集任务 D. 言语交际型任务 答案:C 解析: 25.针对重点、难点、易错点描述的是微课程制作的哪项要求? A. 聚焦 B. 简要 C. 清晰 答案:A 解析: 26.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我管理 D. 自我评价 答案:A 解析: 27.()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。 A. 自我评价 B. 自我总结 C. 自我测验 D. 自我反思 答案:A 解析: 28.“学科软件的使用”这一课程主题属于以下类别的哪一类? A. 专题类 B. 综合类 C. 教师专业发展类 D. 技术素养类 答案:A 解析: 29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范,称为: A. 组织方式 B. 活动方式 C. 活动规则 D. 评价方式 答案:C 解析: 30.PPT配色中,哪种配色是不清晰的配色? A. 蓝白 B. 黄黑 C. 蓝绿 D. 红白 答案:C 解析: 31.科学研究第四

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