专题二电路与电磁感应.ppt

专题二 电路与电磁感应 根据近三年高考命题特点和命题规律，复习专题时，要注意以下几个方面： 1、直流电路的动态分析、故障分析、含容电路的分析、电功率的计算在近几年各省的高考中时常出现，因此要充分掌握该类问题的分析思路。 2、整合电磁感应基本知识，掌握楞次定律和右手定律的应用，加强电磁感应知识和电路、动力学、能量转化问题的综合分析，深刻理解知识的内涵。 3、电磁感应电路问题、动力学问题、能量转化问题、图像问题都是高考的热点，备考中不容忽视，要掌握解答这类问题的思路方法、解题步骤、提高自己的综合解题能力 4、正弦交流电的产生、变化规律、图像、有效值、周期等问题，变压器及高压输电问题也是新课标地区的高考热点，备考复习中要将知识归纳、整合，凡涉及该部分知识的高考题 ，一般难度较小，是学生的得分点，要多加关注。 【核心要点突破】 * * 梧州七中 关善谋 2011 04 07 专题二 电路与电磁感应 第1讲直流电路的分析与计算 知识链接 一、电阻 1、定义式：________ 2、决定式：R=__________（电阻定律） 二、欧姆定律 1、部分电路欧姆定律：____2、闭合电路欧姆定律：____ 三、电功、电功率、电热 1.电功 ：W= 2.电功率：P=W/t=UI 3.电热：Q=I2Rt（焦耳定律） 深化整合 一、 动态电路的分析方法： 1、程序法： 闭合电路中只要有一只电阻的阻值发生变化，就会影响整个电路，使总电路和每一部分的电流、电压都发生变化。讨论依据是：闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律、串联电路的电压关系、并联电路的电流关系。 2、 直观法：直接运用总结规律 3、极端法：即因变阻器滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑动端分别滑至两个端点去讨论. ①总电路上R增大时总电流I减小，路端电压U增大； ②任一个R增必引起通过该电阻的电流减小，其两端电压UR增加； ③任一个R增必引起与之并联支路电流I增加；与之串联支路电压U减小（称串反并同法） 【典例训练1】. 在右图的闭合电路中，当滑片向右移动时，两电表读数的变化是（ ） （A）A变大， V变大 （B）A变小，V变大 （C）A变大， V变小 （D）A变小，V变小 【命题立意】考查闭合电路的欧姆定律。 【思路点拨】部分电路的变化会影响整体，整体的变化又会影响局部。 【解答】选B，当滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，导致干路电流变小，内阻压降减小，路端电压变大。 2.在如图2所示的电路中，电源内阻不为零，开关S1、S2闭合时电路正常工作.只断开S2后，电压表示数U和电流表示数I的变化为（ ） A、U和I都变大 B、U和I都变小 C、U变大，I变小 D、U变小，I变大 【解析】选C.断开S2，电路中的总电阻变大,则干路电流减小，路端电压变大，故选C. 5.在如图6所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器.当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是（ ） A.I1增大，I2不变，U增大 B.I1减小，I2增大，U减小 C.I1增大，I2减小，U增大 D.I1减小，I2不变，U减小 【解析】选B.当滑动变阻器R2的滑片由a端向b端移动时，R2减小，并联电阻减小，外电路总电阻减小，路端电压即V的示数U减小.干路电流变大，R3两端电压变大，并联支路两端的电压减小，通过R1的电流I1减小，由I=I1+I2可知，通过A2的电流增大，B选项正确. 【典例训练2】为探究小灯泡L的伏安特性，连好图所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是（ ） 【解析】选C.灯丝电阻随电压的增大而增大，在图象上某点到原点连线的斜率应越来越大.C正确. 【典例训练3】．如图所示，是两个电阻R1、R2的I－U图线，将R1、R2并联后的电阻为R，则电阻R的I－U图线在图中 (　　) A.区域Ⅰ　　B．区域Ⅱ　　C．区域Ⅲ　　D．不能确定 【解析】　电阻并联后阻值变小，RR1，RR2，又I－U图象中斜率表示电阻的倒数，故选项A对． 4.图6-1-10为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线.用此电源与三个阻值均为3 Ω的电阻连接成电路，测得路端电压为4.8 V.则该电路可能为（ ） 【解析】选B.由测量某电源