凤林学校2015~2015学年科技节活动方案.docVIP

凤林学校2015~2015学年科技节活动方案 活动宗旨: 为营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，关注生存环境，促进科学普及，推进素质教育，倡导科技兴国。激发同学们科技创新意识，培养学生的科技意识和创新能力，提高学生的科技素养，力求人人参与，充分体现凤林学校生命教育的特色。 活动主题: 关注生活中的科技，激发科技创新潜能。 活动时间: 2015年10月（具体见比赛规程） 活动类别: 1、科普类：科普知识竞赛 2、创新类：旧物改造、发明创造 3、科幻类：科幻画、科幻征文 4、趣味赛：纸桥承重、纸船承重、魔方挑战赛、七巧板大赛 5、航模赛：木质航模、电动直升机、动力纸飞机滞空赛、纸飞机准度赛 活动对象： 三年级~八年级 活动形式： 本次活动分为展示活动和竞赛活动两大部分。 展示活动：科普类、创新类、科幻类，具体见各单项比赛规程。 竞赛活动：竞赛类、航模类，具体见各单项比赛规程。 组织机构： （一）组委会 主任：于艳丽 副主任：张志刚 丛培洋 组 员：胡晓琳 马永红 于东洋 邓志君 刘伟 江丽娜 王美玉 梁艳红 （二）仲裁委员会： 成员：张志刚 胡晓琳 马永红 邓志君 宋涛 刘伟 江丽娜 王美玉 梁艳红 职责：负责处理解决比赛期间的裁判争议等问题 （三）竞赛组 组长：刘伟 王美玉 成员：邹晓峰、王卫、沈正鹏、丛红波、苗颖、张金虹、邹臻琳、杜启萍、王伟伟、张星梅、阮洪波、郑彬、隋志刚、王丹丹、张健、各体育教师。 （四）展评组 组长：邓志君 江丽娜 成员：张宇、刘佳怡、王笃雨、韩振泉、孔君、郭丽佳、孔福英、于俊杰、张江华、刘文君、戚晓芳、张涛、 主要职责：负责制定规程场地规划附件1：凤林学校科普知识竞赛规则 附件2：凤林学校旧物改造比赛规程 附件3：凤林学校发明创造比赛规则 附件4：凤林学校科幻画比赛规则 附件5：凤林学校科幻征文要求 附件6：凤林学校纸桥承重比赛规则 附件7：凤林学校纸船承重比赛规则 附件8：凤林学校魔方挑战赛规则 附件9：凤林学校七巧板大赛规则 附件10：凤林学校木质航模竞赛规则 附件11：凤林学校电动直升飞机比赛规则 附件12：凤林学校动力纸飞机滞空赛规则附件1：凤林学校科普知识竞赛规则 一、竞赛目的 为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展中小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。 二、活动主题 积累科学知识，争当科普先锋 三、竞赛时间：另行通知 竞赛地点：五楼多功能厅（中学部） 二楼西实验室（小学部） 四、竞赛内容 由网络资源、科普著作、报刊杂志等构建而成的凤林学校科普知识题库，要求于比赛前一天油印好备用。 五、人员安排 （1）参加人员：三－八年级学生 （2）负责教师（第一人为负责人）： 中学部：丛红波、郭丽佳、沈正鹏 小学部：王伟伟、张星梅、孔福英 六、阶段安排 （一）第一阶段：以班级为单位，开展科普知识竞赛的初赛。 以班级为单位，由各班主任或科学教师负责组织引导学生，根据实际采取多种形式开展交流活动。深入开展科普活动，由班级预赛推选5名选手进行科普知识答卷竞赛，学生自带黑色中性笔答卷。 （二）第二阶段：以校为单位，开展科普知识竞赛决赛。 以校为单位，开展科普知识竞赛活动的决赛。 七、竞赛形式 开展科普知识竞赛，竞赛要求学生在规定的时间内，以书面闭卷答题的形式进行。 八、工作要求 各班主任或科学教师要根据竞赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的方式组织学生参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。 附件2：凤林学校旧物改造比赛规程 一、项目名称 旧物改造 二、竞赛目的 为提高学生的环保意识和动手能力，利用专业学习的知识改造身边的废旧物品，让其获得第二次生命。也可调动学生的专业学习积极性，活跃校园文化氛围。 三、报名方式 由班级推选3份作品，进行集中展示，由评委组织进行评比。 四、作品要求 1、紧贴主题，体现中小学生精神风貌和时代特征，彰显青春活力 2、组品必须由生活实物改造产生，改造美观得体大方。 3、主题突出，色彩鲜明，形象生动，具有视觉冲击力 4、具有创新性，为原创作品。抄袭者取消评选资格 5、参赛作品，概不退还。 五、评委 中学部：张志刚、胡晓琳、马永红、邓志君、宋涛、刘伟、邹晓峰、王卫、傅洪江 小学部：江丽娜、王美玉、梁艳红、王伟伟、张星梅、孔福英、王荣壮 六、计分方法 一等奖作品为所在班级积5分，二等奖积3分，三等奖积1分。附件3：凤林学校发明创造比赛规则? 一、比赛宗旨： 推动学校教育科技活动的开展，培养学生的创新能力和实践能力，提高科技素质，鼓励优秀人才的涌现，为学校参与竞争储备力量。 二、报名方式和比赛时间： 由班级推选3份作品，进行集中展示，由评委组进行评比。 三、作