从杂交育种到基.docVIP

第6章 从杂交育种到基因工程 【考试要求】 掌握生物变异在育种上的应用实例及原理 理解杂交育种和诱变育种等几种育种方法的特点及其局限性 理解基因工程的基本原理 理解基因工程在农业、医药等领域的应用 【备考指要】 ●知识网络 1.杂交育种是将 或 品种的 通过 集中在一起，再经过 和 获得新品种的方法。杂交育种的原理是 。 2.诱变育种就是利用 或 来处理生物，使生物发生 ，获得新品种的方法。其特点是可以 ，在短时间内获得更多的 类型。 3.基因工程又称为 或 。是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的 里， 地改造生物的遗传性状。其最基本的工具俗称 、 、 。 4.基因的“剪刀”是 ，简称 。其作用特点是 。 5.基因的“针线”是指 。当用 切割两种来源不同的DNA后，露出的末端可以通过 黏合起来，但 和 交替连接而成的DNA骨架上仍有的缺口要靠 来缝合。 6.基因的运载体是指 的运输工具。目前常用的运载体有 、 、和 。 7.基因工程操作的四个步骤是： 、 、 、 。 8.转基因抗虫棉的抗虫基因来自 。该基因能够指导合成一种毒性很强的 ，使棉铃虫等害虫致死。抗虫作物的使用，不仅 ，降低了生产成本，而且还 。 [参考答案] 1．两个 多个 优良性状 交配 选择 培养 基因重组 2．物理因素 化学因素 基因突变 提高突变率 优良变异 3．基因拼接技术 DNA重组技术 修饰改造 细胞 定向 基因的剪刀 基因的针线 基因的运载体 4．限制性核酸内切酶 限制酶 识别并在特定位点上切割DNA分子 5．DNA连接酶 碱基互补配对 脱氧核糖 磷酸 DNA连接酶 6．外源基因 质粒 噬菌体 动植物病毒 7．提取目的基因 目的基因于运载体结合 将目的基因导入受体细胞 目的基因的表达和检测 8．苏云金杆菌 蛋白质晶体 减少了农药用量 减少了农药对环境的污染 ●重点难点 一.概念辨析 l．染色体组数目的判别：①细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。②在细胞或生物体的基因型中，同一种基因出现几次，则有几个染色体组，如基因型为AAaaBBBb的细胞或生物体含有4个染色体组。 2.生物体几倍体的判别：①如果生物体由受精卵或合于发育而成，生物体细胞内有几个染色体组就叫几倍体。②如果生物体是由生殖细胞——卵细胞或花粉直接发育而成，无论细胞内含有几个染色体组，只能叫单倍体。 二.问题理解 ①杂交育种 原理：基因重组。 方法：杂交→自交→选优 优点：能根据人的预见把分布在两个或两个以上生物体上的优良性状集于一个个体。 缺点：时间长，需及时发现优良性状。 ②诱变育种 原理：基因突变 方法：辐射诱变，激光、化学物质诱变，太空（辐射、失重）诱发变异→选择育成新品种。 优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。 缺点：有利变异少，需要大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。 ③多倍体育种 原理：染色体加倍（染色体变异） 方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。 缺点：只适于植物，结实率低。 ④单倍体育种 原理：染色体变异，组织培养 方法：选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。 优点：明显缩短育种年限，加速育种进程。 缺点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。 ⑤细胞工程育种 原理：细胞的全能性 方法：（1）植物：去细胞壁→细胞融合→组织培养 （2）动物克隆：核移植→胚胎移植 优点：能克服远缘杂交的不亲和性，有目的地培育优良品种