实际问题与一元二次方1探讨.ppt

* * 21.3　实际问题与一元二次方程（第1课时） 九年级　上册 试一试 据调查，秋天是流感盛行的季节， （1）经研究流感在每轮传染中平均一个人传染10人，请问:一人患流感一轮传染后共有 人患了流感；经过两轮传染后共有 人患了流感。 （2）如果设流感在每轮传染中平均一个人传染x人，请问:一人患流感一轮传染后共有 人患了流感；经过两轮传染后共有 人患了流感。 有一个人患了流感,经过两轮传染后有121人患了 流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 分析:设每轮传染中平均一个人传染了x人 开始有一人患了流感, 第一轮:他传染了x人,第一轮后共有______人患了流感. 第一轮的传染源 第一轮后共有______人患了流感. 第二轮的传染源 第二轮:这些人中的每个人都又传染了x人,第二轮被感染人数 第二轮后共有____________________人患了流感. （x+1） （x+1） 1+x+x(x+1) 列方程得 1+x+x(x+1)=121 x（x+1） 121+121×10=1331人 如果按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人患流感？ 问题 1 、 5 · 12 汶川大地震举国同殇 ， 本次地震灾区防疫措 施得力，没有发生传染病。 据 调查 ，地震后若没有防疫措施， 最容易发生 某 种传染病， 若有一人感染，经过两轮传染后 将 共有 81 人感染，请计算 这种传染病 每轮传染中平均一个人传 染了几个人？ 有一个人收到短消息后,再用手机转发短消息,经过两轮转发后共有144人收到了短消息,问每轮转发中平均一个人转发给几个人? 练习1： 甲型流感病毒的传染性极强，某地因1人患了甲型流感没有及时隔离治疗，经过两天的传染后共有9人患了甲型流感，每天平均一个人传染了几人？如果按照这个传染速度，再经过5天的传染后，这个地区一共将会有多少人患甲型流感？ 解：设每天平均一个人传染了x人。 解得： （舍去） 或 答：每天平均一个人传染了2人，这个地区一共将会有2187人患甲型流感 既 某种电脑病毒传播非常快，如果有一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染。请解释：每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，被感染的电脑会不会超过700台？ 练习2: 2.要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 3.要组织一场篮球联赛, 每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 4.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会? 　　你能说说本节课所研究的“传播问题”的基本特征吗？解决此类问题的关键步骤是什么？ 　　“传播问题”的基本特征是：以相同速度逐轮传播． 　　解决此类问题的关键步骤是：明确每轮传播中的传染源个数，以及这一轮被传染的总数． 4．归纳小结 这里要特别注意: 在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求． 　　课本22页　第 4 题、6题、7题 作业设计 * * * * *