2017届人教版生态系统及其稳定性单元检测要点.doc

2017届 人教版 生态系统及其稳定性单元检测 一、选择题（小题共）1．为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极(　　) A．缺少生产者 B．分解者很少 C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施 解析　南极气候恶劣，生物种类较少，生态系统的抵抗力稳定性差，科学工作者如果把人类代谢废物留在南极，会因为分解者稀少，导致代谢废物大量积累而破坏南极的生态系统，因此，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离。 答案　 2．有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是 (　　) 生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物　生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物，实现了物质的循环　绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度　生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量 A． B． C． D． 解析　生产者是自养型生物，能够把无机物转变成有机物，这些有机物一部分用于满足自身的生长和代谢的需要，另一部分维持着生态系统内除生产者以外的其他全部生物的生命活动。 答案　D 3． a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是 (　　) A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．a→b→c构成一条食物链 C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系 解析　从图中无法判断a、b、c哪个为生产者或者消费者，只能判断出a与b、b与c为捕食关系(a捕食b，b捕食c)。 答案　C 4．右图为生态系统能量流动的部分图解，①代表一定的能量值。下列相关叙述中，正确的是(　　) A．生态系统的能量流动是循环进行的 B．能量在沿食物链流动时逐级递减 C．次级消费者属于第二营养级 D．图中①代表呼吸作用所消耗的能量 解析　生态系统能量流动是单向的、逐级递减的；次级消费者属于第三营养级；图中代表流向分解者的能量。 答案　 5．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是(　　) A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用 B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失 C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量 D．能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少 解析　D项应该是能量金字塔顶层的生物因为所处的营养级高，因而获得的能量最少，不能满足太多个体所需。 答案　D 6．右图是一般生态系统的结构模式图，在不考虑物质输入和输出的情况下，下列说法正确的是(　　) A．能量主要是以太阳能的形式输入生态系统 B．组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者 C．在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中，能量的输出量和输入量相等 D．如果组分1是生产者，那么组分1代表的一定是绿色植物 解析　地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能，并被生产者固定为化学能；组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者；农田生态系统中由于部分能量固定在植物的有机物中，因此输出量和输入量不相等；生产者除了绿色植物之外还有能进行化能合成作用的硝化细菌等生物。 答案　A 7．某生态系统森林现存量为35 kg/m2，纯生产量是5 460 kJ/（m2·a），呼吸量占总生产量的45%，则总生产量是（　　） A．191 100 kJ/（m2·a） B．5 495 kJ/（m2·a） C．9 927 kJ/（m2·a） D．19 110 kJ/（m2·a） 解析　总生产量＝纯生产量＋呼吸量，之间没有联系。设总生产量为x，则x＝5 460 kJ/（m·a）＋x·45%。解得X≈9 927 kJ/（m2·a）。 答案　C 8．黄巢的著名诗作：“待到秋来九月八，我花开后百花煞，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这里所指的影响开花的生态因素是(　　) A．光照条件和温度　　　　　B．长日照条件 C．短日照条件 D．湿度和温度 解析　秋天日照时间变短→植物开花，说明影响开花的生态因素是短日照条件。 答案　 9．如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是(　　) A．该生态瓶的组成成分虽比较简单，但其群落仍存在垂直结构 B．生态瓶中生物种类稀少，没有食物链存在 C．为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中 D．在适宜的温度和光照条件下，该生态瓶会更稳定 答案　B 10.如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是(　　) A.在碳循环过程中，同时伴随着能量流动 B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多，F减少 C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B D.在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，在F→B过程中以含碳有机物的形式