2017届河北省石家庄市二中高三联考第四期文综历史[2016年12月24日]要点.docx

河北省石家庄市二中2017届高三联考第四期文科综合试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请认真填涂准考证号。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。第I卷(选择题，共40分)本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24.【题文】王国维《殷周制度论》载：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主……逮克殷(商)践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅……其在丧服，则诸侯为天子斩衰三年，与子为父、臣为君同。”由此可见，西周时期A.分封对象服从巩固统治的需要B.宗法关系是中央集权的基础C.国家政权实现向帝国结构转变D.血缘分封有助扩展中原文化【答案】A【解析】【题型】单选题【备注】【结束】25.【题文】贞观四年，唐太宗问政于张玄素。玄素曰：“臣观自古以来，未有如隋室丧乱之甚，岂非其君自专，其法日乱。向使君虚受于上，臣弼违于下，岂至於此……如其广任贤良，高居深视，百司奉职，谁敢犯之。”材料表明，张玄素A.揭示隋王朝亡于暴政B.反对君主独断专行C.主张加强控制地方D.建议扩大选官范围【答案】B【解析】【题型】单选题【备注】【结束】26.【题文】据《明太祖实录》记载，洪武五年五月诏告天下：“今州县城市乡村，或有冻馁不能自存者，令里中富室假贷钱谷以资养之，工商农业皆听其故。”此规定反映出A.重农抑商不适应时代需要B.重视农业的经济基础地位C.政策干预以实现休养生息D.土地兼并计划了社会矛盾【答案】C【解析】【题型】单选题【备注】【结束】27.【题文】顾炎武针对明代学风的弊病指出：“若有明一代之人，其所著书，无非窃盗而已。”他强调凡做学问，“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”。在此，顾炎武A.全盘否定明代学术成果B.提倡经世致用的学术精神C.前人研究成果不可超越D.强调学术研究的自主创新【答案】D【解析】【题型】单选题【备注】【结束】28.【题文】自1894年以后到1913年的二十年间，进口机纱加强了攻势，除印纱外，还有日纱，且国内近代纱厂兴起，产量已占进口纱的62.5%，这对棉农纺织户的自纺纱起了“釜底抽薪”的作用。以上现象说明A.列强在华设厂加速自然经济解体B.民族资本主义经济获得初步发展C.“纺织分离”体现传统经济解体D.“男耕女织”模式受到内外夹击【答案】C【解析】【题型】单选题【备注】【结束】29.【题文】观察下表，我们可以得出时间事件1865 年美国卡内基与合伙人创办卡内基科尔曼联合钢铁厂1865 年李鸿章向朝廷递交《置办外国铁厂机器折》1868 年日本推翻幕府统治，进入明治维新时期1871 年德意志帝国成立A.清政府开始追赶世界进步潮流B.洋务运动不是“迟到的近代化”C.内优外患是四国的共同处境D.第二次工业革命在多国同时发生【答案】B【解析】【题型】单选题【备注】【结束】30.【题文】20世纪初，孙中山在《排外与国际法》一文中提到：“各国交际，未尝不视国力之强弱以为进退，而相与结不对等之约”“不平等条约”概念呼之欲出。这反映了孙中山A.看清了列强侵略的本质B.已明确提出反帝的要求C.具备一定国家主权意识D.主张废除不平等的条约【答案】C【解析】【题型】单选题【备注】【结束】31.【题文】在国际外交舞台上，中国坚持尚和但独立，一直提倡在文化上相互借鉴，尊重世界的多样性。反对把西方的价值观和原则看成是普世的、要求“环球同此凉热”。由此得出新中国外交A.具有和而不同的传统风格B.仍然受“冷战”思维影响C.奉行“一边倒”外交方针D.抵制西方的和平演变战略【答案】A【解析】【题型】单选题【备注】【结束】32.【题文】理性的职能是认识，理性的行为即基于人的知识。但知识是有限的，人的理性也是有限的，它不可能始终正确地指导人的行为，因此，依靠理性来建立道徳是不可能的。支持此观点的思想家是A.苏格拉底B.朱熹C.卢梭D.康德【答案】C【解析】【题型】单选题【备注】【结束】33.【题文】在18世纪结束以前,英国已经建立了内阁制,君主只能通过大臣来统治。而大巨是议会成员并对议会负责的，突出强调了议会和行政的联系，这与孟德斯鸠的原理是相反的。与之相反的“孟德斯鸠的原理”在美国政治制度中体现为A.人民主权B.联邦制C.三权分立D.总统共和制【答案】C【解析】【题型】单选题【备注】【结束】34.【题文】大卫?李嘉图认为，毎个国家都不可避免地把资本和劳动力投入到最有利可图的生产部门，并对它进行专业化生产，那么在国际贸易中就会处在一个十分有利的位置。