2017届高三数学二轮复习1.5.2点直线平面之间的位置关系课时巩固过关练理要点.doc

课时巩固过关练 十三 点、直线、平面之间的位置关系 (25分钟　50分) 一、选择题(每小题5分，共15分) 1.(2016·资阳三模)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则下列叙述正确的是(　　) A.若α∥β，m∥α，n∥β，则m∥n B.若α⊥β，m⊥α，n∥β，则m⊥n C.若m∥α，n∥α，m∥β，n∥β，m⊥n，则α∥β D.若m⊥α，n?β，m⊥n，则α⊥β 【解析】选C.在长方体ABCD-A′B′C′D′中， (1)令平面ABCD为平面α，平面A′B′C′D′为平面β，A′B′为直线m，BC为直线n， 显然α∥β，m∥α，n∥β，但m与n不平行.故A错误. (2)令平面ABCD为平面α，平面ABB′A′为平面β，直线BB′为直线m，直线CC′为直线n， 显然α⊥β，m⊥α，n∥β，m∥n.故B错误. (3)令平面ABCD为平面α，平面A′B′C′D′为平面β，直线BB′为直线m，直线B′C′为直线n， 显然m⊥α，n?β，m⊥n，但α∥β.故D错误. 2.(2016·石家庄二模)设m，n是两条不同的直线，α，β，γ是三个不同的平面，给出下列四个命题： ①若m?α，n∥α，则m∥n； ②若α∥β，β∥γ，m⊥α，则m⊥γ； ③若α∩β=n，m∥n，则m∥α且m∥β； ④若α⊥γ，β⊥γ，则α∥β. 其中真命题的个数是(　　) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选B.①若n∥α，则α内的直线m可能与n平行，也可能与n异面，故①错误； ②若α∥β，β∥γ，则α∥γ，若m⊥α，则m⊥γ，故②正确； ③若m?α，显然结论错误； ④以直三棱柱为例，棱柱的任意两个侧面都与底面垂直，但侧面不平行，故④错误. 3.(2016·南昌二模)将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到四面体ABCD(如图2)，则在四面体ABCD中，AD与BC的位置关系是(　　) A.相交且垂直 B.相交但不垂直 C.异面且垂直 D.异面但不垂直 【解题导引】对于原图：由于AD是等腰直角三角形ABC斜边BC上的中线，可得AD⊥BC.在四面体ABCD中，由于AD⊥BD，AD⊥DC，BD∩DC=D，利用线面垂直的判定定理可得AD⊥平面BCD，进而得到AD⊥BC.利用异面直线的定义即可判断：AD与BC是异面直线. 【解析】选C.在四面体ABCD中，AD与BC的位置关系是异面且垂直. 对于原图：因为AD是等腰直角三角形ABC斜边BC上的中线， 所以AD⊥BC. 在四面体ABCD中， 因为AD⊥BD，AD⊥DC，BD∩DC=D， 所以AD⊥平面BCD. 所以AD⊥BC. 又AD与BC是异面直线， 综上可知，在四面体ABCD中，AD与BC的位置关系是异面且垂直. 二、填空题(每小题5分，共10分) 4.空间四边形ABCD的两条对棱AC，BD互相垂直，AC，BD的长分别为8和2，则平行于四边形两条对棱的截面四边形EFGH在平移过程中，面积的最大值是__________. 【解析】如图，由题意知，EFGH为平行四边形， 设EH=x(0x≤2)，EF=y(0y≤8)，xy=S(S为所求面积)， 由EH∥BD，可得==，==， 两式相加，得：=1=+， 化简，得8=4x+y， 可得：8=4x+y≥2，(当且仅当2x=y时等号成立)，解得：xy≤4， 解得：S=xy≤4. 答案：4 5.(2016·湛江二模)设x，y，z为空间不同的直线或不同的平面，且直线不在平面内，下列说法中能保证“若x⊥z，y⊥z，则x∥y”为真命题的序号是________. ①x为直线，y，z为平面； ②x，y，z都为平面； ③x，y为直线，z为平面； ④x，y，z都为直线； ⑤x，y为平面，z为直线. 【解析】①x⊥平面z，平面y⊥平面z， 所以x∥平面y或x?平面y. 又因为x?平面y，故x∥平面y，①成立； ②x，y，z均为平面，则x可与y相交，故②不成立； ③x⊥平面z，y⊥平面z，x，y为不同直线，故x∥y，③成立； ④x，y，z均为直线，则x与y可平行，可异面，也可相交，故④不成立； ⑤z⊥x，z⊥y，z为直线，x，y为平面，所以x∥y，⑤成立. 答案：①③⑤ 【 6.(2016·安庆二模)如图，在圆柱O-O1中，AB为下底面圆O的直径，CD为上底面圆O1的直径，AB∥CD，点E，F在圆O上，且AB∥EF，且AB=2，AD=1. (1)求证：平面ADF⊥平面CBF. (2)若DF与底面所成角为，求几何体EF-ABCD的体积. 【解析】(1)由已知，AF⊥BF，AD⊥BF，且AF∩AD=A，故BF⊥平面ADF，又因为BF?平面CBF， 所以平面ADF⊥平面CBF. (2)因为AD垂直于底面，若DF与底面所成角为，则∠A